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实用类文本阅读 轻描淡写 陈鲁民 ①轻描淡写的生活,只有两个关键字:轻与淡。 ②...

实用类文本阅读

轻描淡写

陈鲁民

①轻描淡写的生活,只有两个关键字:轻与淡。

②轻,就是不要把身外之物看得太重,对名利地位要“得之淡然,失之泰然”。一旦生活中有了轻字,人就没有放不下的包袱,就没有无法释怀的恩怨,就没有过不去的坎。淡,“薄味也,醲(nóng)之反也。”淡可以明志,俭可以养德;淡看人生起落,“不以物喜,不以己悲”;淡忘是是非非,换得心旷神怡;淡化物欲享受,不做物质奴隶;出门则淡妆轻抹,对人常淡雅一笑,这就得了轻描淡写的真髓。

③与轻描淡写相反的是浓墨重彩,这既是两种大相径庭的美学追求,也是两种截然不同的生活方式与生活理念。这两种生活很难说有高下优劣之分,只是各人的不同选择罢了。就说同在西晋,陶渊明选择的是轻描淡写的生活,喝喝小酒,写写诗歌,种几亩豆子高粱,与朋友扯扯闲篇,“采菊东篱下,悠然见南山”。而同为文学名士的潘岳,则热心做官,攀附权贵,喜欢过浓墨重彩的生活,与石崇等人一起,终日灯红酒绿,醉生梦死。同为名噪一时的“竹林七贤”之一的嵇康不愿入仕,过着闲云野鹤的乡野生活,没事与哥们儿小酌,弹一曲《广陵散》助兴,优哉游哉;山涛则热衷于做官,而且干得不错,很有建树,官声清廉,最后官至吏部尚书、太子少傅、左仆射,成了一代名吏。

④轻描淡写生活的最大收获是自由。选择了轻描淡写的生活,就意味着放弃了名利地位,自然也就不需要为了名缰利锁而牺牲尊严,不会为钻营攀援而低眉顺眼,可以率性而为,自由自在。无求于人自然无欲则刚,就不需要看别人的脸色,不必揣摩他人的心思,喜怒哀乐,为所欲为。选择轻描淡写生活的人,没有体制的局限,不受身份的限制,不必考虑什么形象与影响,可以尽情做自己喜欢做的事,结交与自己情投意合的人,去自己心仪的地方。

⑤其实,对于平民百姓来说,根本无须选择,平常过的就是轻描淡写的生活,吃着粗茶淡饭,穿着平常衣装,住着不起眼的房子,干着平淡无奇的工作,交的都是贩夫走卒,谈论的无非家长里短。但问题在于,有的人过得舒舒服服、自自在在,是自觉自愿的;有的人则过得很不情愿,虽好吃好喝有房有车,却总觉得自己的生活过于平淡,没有刺激,缺乏亮点,总是把眼光盯着那些鲜花围绕的豪富大款,盯着那些大红大紫的明星大腕,也想追求那种浓墨重彩的生活,可是自己又没有条件,就活得纠结郁闷。

⑥人各有志,不论是有意还是无意,既然选择了浓墨重彩的生活方式,那就要倾情投入,全力以赴,放弃各种常人可以享受的自由与舒适,终而奋斗成功,出将入相,成名成家。而要想过得轻松自由,潇洒随意,不受拘束,就要有甘于寂寞、默默无闻的思想准备,看见人家的好处也不要眼红,看见人家的发达也不要嫉妒,安心过好自己的小日子。

⑦大千世界,人海茫茫,把浓墨重彩的生活过出威风,过出辉煌,不算大本事;把轻描淡写的生活过出诗意,过出韵味,却需要大智慧。美丽的风景可能在名山大川,也可能在小桥流水人家。

1.下面对文章的分析理解,不正确的一项是(     )

A. 第①段用语简洁,开门见山揭示本文的论题。

B. 本篇议论文运用了总—分—总的论述结构。

C. 文章末尾“美丽的风景可能在名山大川,也可能在小桥流水人家。”一句,用比喻的手法形象地说明美好的生活可以是浓墨重彩的,也可以是轻描淡写的。

D. 第③段使用了正反对比论证的方法,将陶渊明、嵇康轻描淡写的生活与潘岳、山涛的浓墨重彩生活对比,论述了轻描淡写生活的可贵。

2.下面诗句反映的人生态度不属于“轻描淡写”一项是(    )

A. 诸葛亮的“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。

B. 韩愈的“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”。

C. 陆游的“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”。

D. 孟浩然的“开轩面场圃,把酒话桑麻”。

3.有句话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”,与文中说的“轻描淡写”是否矛盾?说说你的理解。

 

1.D 2.B 3.不矛盾。是两种截然不同的生活方式与生活理念。浓墨重彩与轻描淡写这两种生活很难说有高下优劣之分,只是各人的不同选择罢了。想当元帅就去努力、去追求,那就要倾情投入,全力以赴,终而奋斗成功。而大多数人是轻描淡写的人生,拥有自由、随意的生活,也是美好的人生。(只答不矛盾不给分。) 【解析】 1.试题分析:此题考查学生对文本的理解和把握,要求学生通读全文,重点研读关键语段。A项正确;B项正确;C项正确;D项错误,原因是第③段列举那些事例并没有论述轻描淡写生活的可贵。 2.试题分析:韩愈的“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”。反映的人生态度属于浓墨重彩。故选B。 3.试题分析:此题考查学生对文本的把握,注意把握关键段落和语句。首先回答不矛盾,然后结合“文本第③段:与轻描淡写相反的是浓墨重彩,这既是两种大相径庭的美学追求,也是两种截然不同的生活方式与生活理念。这两种生活很难说有高下优劣之分,只是各人的不同选择罢了。”具体分析“不想当元帅的士兵不是好士兵”即可。
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黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚④以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称“天师”而退。

选自《庄子·徐无鬼》

【注释】①大隗(wěi ) 传说中的神名。②具茨:山名③涂:同“途”,路。④奚:何,什么。

1.选出加点字词意思相同的一项(    )

A. 天下者/公输盘楚造云梯之械

B. 知大隗之所存乎/听茶声然

C. 其害马者而已矣/太丘舍

D. 黄帝拜稽首/子墨子起,

2.文中划线部分没有标点符号,请用三条“/”将需要停顿的地方标示出来。

异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下

3.请从文中提炼出一个成语,并结合文中内容说说黄帝是个怎样的人?

 

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邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷

1.下列句子中,加点词语意思相同的一项是(    )

A. 邹忌八尺有余/乃重岳阳楼

B. 林壑尤/吾妻之我者

C. 服衣冠/有时发白帝

D. 时时而进/中力拉崩倒之声

2.把下列句子翻译成现代汉语

(1)吾妻之美我者,私我也。

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

3.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(    )

A. 本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言,使齐王广开言路、修明政治的故事。

B. 妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上都是由衷赞美,语气也一致。

C. 齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他是个善于听取不同意见的君主。

D. 邹忌劝谏齐王讲究策略,以切身经历设喻,由己及君,由家到国,说理由浅入深。

 

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根据所提供的语境,在下面的横线上续写恰当的语句,使之构成排比句。

露珠虽小,却可以折射太阳的光辉;花儿虽少,却可以传达春天的气息;

___________________________________________________

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(     )

A. 我国机动车保有量在快速上涨,不少地方停车场的数量却没有同步增强,这就导致停车位供需失衡。(把“增强”改为“增加”)

B. “中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦”,就是惠及民生的幸福梦、振兴民族的强国梦,每 一个中国人都是“梦之队”不可或缺的一员。(把“就是”改为“而是”)

C. 如果出现感冒类症状,尤其是接触过禽鸟类的病人,要及时就医,争取做到早治疗、早诊断、早发现,以免错过最佳治疗时机。(把“早治疗”与“早诊断”互换位置)

D. 近期,北京、上海、杭州等地将出台非机动车和行人闯红灯的处罚措施,以防止“中国式过马路”现象的不再发生,用法律法规来根治这一陋习。 (把“不再发生”中的“不”删掉)

 

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A. 多少过分的阿谀与夸奖,都没有使你丧失自知之明。

B. 你的嗓子沙哑得厉害,念不好。

C. 长篇小说,形象鲜明,情节跌宕起伏,具有史诗般的文化厚度。

D. 课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家情不自禁地笑了起来。

 

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