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走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情...

走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……请以“有          真好”为题,写一篇记叙文。

要求:①在题目横线上填上恰当词语,使文题完整。

②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。③字数不少于600字。

 

有亲情真好 六点四十分了。我昏昏沉沉地从床上起来,才想起今天要去竞赛。刷牙,洗脸,穿衣……做完一件件事,来到客厅与爸爸吃饭,心中空荡荡的,对今天的竞赛一点儿也没底。 餐桌上,爸爸已为我备好了早饭,吃完早饭,想起没带水瓶,便跟爸爸说今天买瓶矿泉水去考场喝,可爸爸却如受惊的狮子一样,猛地站起来,拍着桌子,一声怒吼:‘‘怎么可以不喝水呢?这样买矿泉水没多大益处啊!’’我一下子从昏沉中惊醒了。爸爸却起身走到冰箱旁的热水瓶,为我倒水。 阳光洒落在他的肩头,披了一层金黄的纱,使他的背影特别柔和。他的身姿此时异常挺拔,他的眼神中既有一丝严厉的意味,又有一种很柔软的东西。他已过了四十岁,头发夹杂着几丝银发。他拿着为我准备的瓶子,倒入清冽的热水,他仿佛在微笑,在享受这个过程。他仿佛在瓶子里灌输了一种最醇厚的希望。 我的心仿佛被敲击了一下,四处摇晃,但那里却感受到了最美好的亲情。 走入考场,我又看见了爸爸在门外为我守候时他所拥有的那种柔和的目光。他看见了我在看他,立即像个小孩子似的对我摆了一个胜利的‘‘V’’手势。我渐行渐远,手中拿着那瓶水,像是沉甸甸的重物。我心中全然没有刚才那种困惑的自负心情,而是充满着爱意与自信。 亲情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清凉的水;如浩浩大海中,船只所见的一座灯塔。它不奢求你给它什么,它只希望它可以给你一个美好的祝福,让你不会灰心与失望,让你拥有自信,拥有前进的力量。 啊!拥有亲情真好! 【解析】试题分析:作文标题“有 真好”。半命题作文是作文考题的一种常见形式,由于其处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。如横线上可填“你”“朋友”“妈妈”“电脑”“理想”“课间十分钟”“假日”等。总之要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。只有写自己的人生,才能写出真情实感。要写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。 点睛:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由的进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。  
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现代文阅读

窃读记(节选)

①我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里,我的眼睛过于急忙地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。

②我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一双巨掌,十个手指大大地分开来,压住了那本书的整个:“你到底买不买?”

③声音不算小,惊动了其他顾客,他们全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力!

④在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!

⑤我不再去书店,许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次,两次,我下意识地走向那熟悉的街,终于有一天,求知的欲望迫使我再度停下来,我仍愿一试,因为一本新书的出版广告,我从报上知道好多天了。

⑥我再施惯技,又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊!终于和你相见!”这是一本畅销书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,多够分量!受了前次的教训,我更小心地不敢贪婪,多串几家书店更妥当些,免得再遭遇到前次的难堪。

⑦每次从书店出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去控制的能力。“明天早些来,可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时,被快乐激动的忘形之躯,便险些撞到树干上去。

⑧可是第二天走过几家书店都看不见那本书时,像在手中正看得起劲的书被人抢去一样,我暗暗焦急,并且诅咒地想:皆因没有钱,我不能占有读书的全部快乐,世上有钱的人这样多,他们把书买光了。

⑨我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时,已经剩下最后一册了,可不是,看见书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了。

⑩正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了。看那样子是来招呼我的(我多么怕受人招待),我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前:“请看吧,我多留了一天没有卖。”

啊,我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了。被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本上。

当书店的目光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页…咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书。在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上。

我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米,我拿一粒花生米送进嘴里,忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话:

“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”

但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:

“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”

1.概括全文内容,并说说对标题中“窃读”的理解。

2.请从修辞的角度赏析第13段画线句“我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了”。

3.填写下表,体会店老板、店员对“我”窃读的态度。

人物

动作

神态

语言

态度

店老板

十指分开,压住整本书

 

“你到底买不买”

“不是一回了”

 

店员

 

“若无其事”

“请看吧,我多留了一天没有卖。”

 

 

 

4.结合上下文,分析第⑤段在文中的作用。

5.本文多处写了“我”对读书的痴狂,试找出一处做简要分析。

 

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阅读下面两段文言文,完成后面题目。

【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮《诫子书》

【乙】吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄②言,政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。 

【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。  

(选自《太平广记》)

1.解释下列加点字词的意思。

(1)子书                            (2)非学无以广

(3)险躁则不能性                    (4)成枯落

2.用现代汉语表述下列句子的意思。

(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 

(2)年与时驰,意与日去。

3.下面对甲文的分析有误的一项是(  )

A. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B. “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C. “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D. “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

4.乙文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。

5.读了甲、乙两篇文章,你受到了什么启发?

 

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每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。

幸福中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与

(1)请你为本次活动设计一个宣传标语

(2)列举你最喜欢的图书,写在横线上《》、《》,不少于两本图书。

(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)

 

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下列各项搭配安全正确的一项是(     )

A. 《纪念白求恩》——毛泽东——记叙文

B. 《植树的牧羊人》——莫顿•亨特——美国

C. 《走一步,再走一步》——让•乔诺——法国

D. 《诫子书》——诸葛亮——《诸葛亮集》

 

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默写。

(1)非淡泊无以明志,______________________。(诸葛亮《诫子书》)

(2)《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是_______________________ , ________________________.

(3)《观沧海》中对景物作总写的句子是:_______________________________

(4)《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:_________________________________”。

 

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