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综合性学习。 七年级某班在本班教室开展“少年正是读书时”的活动。假如你参与了这次...

综合性学习。

七年级某班在本班教室开展“少年正是读书时”的活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言(包括作者和名言)。

(2)4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。

 

(1)示例:莎士比亚:生活里没有书籍,就好像没有阳光。杜甫:读书破万卷,下笔如有神。 (2)示例:王老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到场指导。(答出称呼、时间、地点、内容,符合口语表达特点) 【解析】试题分析:(1)推荐—则有关读书的名人名言。答此题要注意两点。一个要注意开展的是“少年正是读书时”的主题活动;一个要注意所推荐的内容包括作者和名言。(2)首先要有适当的称呼,然后陈述邀请王老师到场指导的缘由。要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。  
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考点分析:
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下面语段中有四处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。

①近日,数十名和平路街道牌湾社区居民听了一堂很管用的防骗课。②基层民警介绍了“流行”的电信诈骗,③并一一讲解,讲清楚怎么认识谎言,怎么避免损失。④同时教大家被骗之后如何掌握报案时效,最大化地防止避免财产损失。

(1)第①处语序不当,应将____________________后的内容互换位置。

(2)第②处成分残缺,应在句末加上__________

(3)第③处搭配不当,应将__________改为__________

(4)第④处有多余词语,应删去__________

 

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名著阅读。

只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。”

(1)这段文字中的“罗刹”又叫     ,她因为     与孙悟空结下深仇大恨。

(2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?

 

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选出对《西游记》相关内容的表述错误的一项(    )

A. 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。

B. 悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

C. 猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。

D. 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。

 

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默写。

(1)我寄愁心与明月,__________

(2)__________,江春入旧年。

(3)夕阳西下,__________

(4)峨眉山月半轮秋,__________

(5)__________,崔九堂前几度闻。

(6)__________,受降城外月如霜。

(7)《论语》中阐述学与思的关系的一则是____________________

 

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根据拼音写汉字或者给加点汉字注音。

我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温______的鸟。过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它长期禁______所受的精神nüè______待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍时,它马上变得活泼而神采yìyì______起来,并且对我恋恋不舍。

 

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