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阅读文言文,并回答问题 <甲>水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,...

阅读文言文,并回答问题

<甲>水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

<乙>林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

1.对下列加点的词语解释正确的一项是(     )

A. 屋舍俨然:整齐的样子    怡然自乐:愉快的样子    良田美池桑竹之属:连接

B. 水皆缥碧:青白色        望峰息心:平和的心态    窥谷忘反:同“反”,返回

C. 有时见日:同“现”      互相轩邈:高大          横柯上蔽:树木

D. 阡陌交通:交错相通      负势竞上:凭依          皆生寒树:(使人看了)感到有寒凉之意

2.翻译句子:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝

3.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往(                   )的思想,他的《饮酒》中(“                  ,               )两句也集中体现了这种思想。

4.选文甲描写富春江的美景是,抓住了山(    ),水(       )的特点,反映出作者(                    )的生活情趣.

5.从写景方面看,甲文的写景顺序是怎样的?作者从哪几个角度描写景物的?

 

1.D 2.知了长久不停的叫,猿猴接连不断的啼 3.田园生活(乡村生活) 采菊东篱下 , 悠然见南山。 4.奇、异或(高、险) 沉迷山水(寄情山水、热爱山水) 5.由高到低,由远及近 视觉,听觉 【解析】 1.试题分析:A属:类。B息心:平息了热衷于功名利禄的心。C见:看见。轩邈:比高远,向高处向远处生长。 点睛:推断实词意思有下列方法:1联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。 2.试题分析:直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“转”“穷”“绝”等字的翻译。 3.试题分析:一空,考查对诗句两点理解。可通过对选文的理解和对陶渊明生平的了解,可断定出答案为“田园生活”。二空考查古诗文名句默写。首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“篱”“悠”等字词的书写。 4.试题分析:理解文言文内容要点。仔细阅读两文,根据题目的提示,结合所学所知,抓住文中关键语句分析即得出答案。 5.试题分析:考查写景顺序。“夹岸高山”写高写远,“泉水激石”写低写近。“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”是视觉,“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”是听觉。
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