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语言运用。 仿照划线句,再写出完整的两句,组成一组排比句。 每个人都渴望得到别人...

语言运用。

  仿照划线句,再写出完整的两句,组成一组排比句。

  每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是_______________________________;理解是______________________

 

理解是一抹阳光, 照亮迷茫的心灵。 理解是一座桥梁, 沟通隔阂的思想。 【解析】本道题考查句子仿写,要注意运用比喻的修辞方法,结构相同或相近,文意关联。根据例句可知句式为:理解是一…,(动词)…的…,注意要用比喻,可以比喻为阳光、桥梁等等。如:理解是一道阳光,照亮迷茫的心灵。 点睛:本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。  
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考点分析:
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名言诗句积累。

①晴川历历汉阳树,________________________________________。(《黄鹤楼》)

_________________,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)

③以天下之所顺,________________;故君子有不战,_______________。  (《得道多助失道寡助》)

④文天祥《过零丁洋》中表现了他的爱国主义精神和崇高的民族气节的诗句“______________________________________________”。

⑤《己亥杂诗》表达诗人对理想和信念执着追求的诗句:

___________________________________________________________

 

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阅读文段,根据括号里给拼音写汉字,。

    文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它(1)zhàn fàng______ 在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上,擂响在锣鼓(2)kēng qiāng______的鼓声里,飘散在书法醇美的墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里……传统  文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人(3)shǎng xīn yuè mù______。了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。

 

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任选一题作文。

(1)有________相伴滋味长

要求:①先在横线上填写合适的词语把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一棵小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。点亮心灯,星辰也能成为太阳;点亮心灯,小草也能成为大树;点亮心灯,小溪也能成为大河。点亮心灯,你也是一片风景。

要求:①以“点亮心灯”为题,写一篇作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下文,完成后面小题。

爱的利息

①那是在15年前,我到这个城市出差,谈完生意,我去商场给同事买些礼物。

②平时,我逛商场时喜欢随身带一些硬币,因为商场附近有时会有乞讨的人,给上一两块硬币我心里会踏实些。这天也是这样,口袋里依旧有些硬币,于是我就将十几块硬币散给一帮乞讨的小乞丐。

③就在这时,我看见一个男孩高高举着一块牌子看着我,无疑,他想引起我的注意。我朝他走过去,看到他约摸十三四岁,衣着破旧却很干净,头发也梳得整齐。他不像别人手里拿个搪瓷缸,他的牌子一面画着一个男孩在擦鞋,一面写着——“我想要一只擦鞋箱”。

④那时我正在做投资生意,反正还有时间,我便问男孩需要多少钱,男孩说:“125元。”我摇摇头,说他要的擦鞋箱太昂贵了。男孩说不贵,还说他已经去过批发市场四次,都看过了,要买专用箱子、凳子,清洁油,软毛刷和十几种鞋油,没有125元就达不到他的要求。男孩操着方言,说得有板有眼。我问他现在手里有多少钱,男孩想都没想,说已经有35元,还少90元。

⑤我认真看着男孩,确定他不是个小骗子,便掏出钱夹,拿出90元,说:“这90元钱给你,算是我的投资。有个条件,从你接过钱的这一刻起,我们就是合伙人了。我在这个城市呆五天,五天内你不仅要把90元钱还给我,我还要一元钱的利息。如果你答应这条件,这90元现在就归你。”

⑥男孩兴奋地看着我,满口答应。男孩还告诉我,他读六年级,每星期只去上三天课,另外几天要放牛、放羊、帮母亲种地,可他的成绩从没有滑下过前三名,所以,他是最棒的。我问他为什么要买擦鞋箱,他说家里穷,他要趁着暑假出来,攒够学费。我以一种欣赏的心理看着男孩,然后陪他去批发市场选购了擦鞋箱和其他各种擦鞋用具。

⑦男孩背着箱子,准备在商场门口摆下摊位。我摇摇头,说:“作为你的合伙人,为了收回自己的成本,我有义务提醒你选择合适的经营地点。”商场内部有免费擦鞋器,很多人都知道。男孩认真想了想,问:“选在对面的酒店怎么样?”我想,这里是旅游城市,每天都有一车一车的人住进那家酒店,他们旅途劳顿,第二天出行时,肯定需要把鞋擦得干干净净。想到这些,我就答应了他。

⑧于是,男孩在酒店门口附近落脚了,他把擦鞋箱放到了离门口稍远的地方,他看看左右无人,一本正经地说:“为什么不让我现在付清一元钱利息?你也应该知道我的服务水平。”

⑨我“扑哧”一声笑了,这小家伙,真是鬼得很,他是要给我擦鞋,用擦鞋的收费抵那一元的利息。我欣赏他的精明,便坐到他的板凳上,说:“你要是擦得不好就证明你在说谎,而我投资给一个不诚实的人,就证明我的投资失败。”男孩的头晃得像拨浪鼓,说他是最棒的,他在家里练习擦皮鞋练了一个月。要知道,农村并没有多少人有几双好皮鞋,他是一家一家地让他们把皮鞋拿出来,细心地擦净擦亮的。

⑩几分钟后,看着皮鞋光可鉴人,我满意地点头。我从口袋里拿出红笔,在他的左右脸颊上写下两个大字:“最棒”。男孩乐了。

⑪正在这时,有一辆中巴车载着一车游客过来了,他连忙背着擦鞋箱跑过去,指着自己的脸对那些陆续下车的旅客说:“这是顾客对我的奖赏,你想试试吗?我会把你的皮鞋变成镜子的。”就这样,男孩忙碌起来了……

⑫第二天,我来到酒店,看到男孩早早来守摊了,他兴奋地告诉我,他昨天赚到了50块钱,除去给我18元,吃饭花3元,他净剩29元。我拍拍他的头,夸他干得不错。他说昨晚没睡地道桥,而是睡了大通铺,但没交5块钱铺位钱,我疑惑了,怎么会不付床铺钱?这时,男孩得意地笑了:“我帮老板和老板娘擦了十来双鞋子,今晚我还能不用掏钱住店。”

⑬五天过得很快,我要离开这个城市了,这五天里,男孩每天还18元,还够了90元。男孩知道我在北京一家投资公司做经理,说是等他大学毕业,会去北京找我,说着,他伸出小黑手,我也伸出了手,两只手紧紧握到一起……

⑭弹指一挥间,竟是15年。

⑮我离开了当初的投资公司,自己开了一家贸易公司。这天,我正在办公室忙得焦头烂额,公司因为意外损失了一大批货物,周转资金面临困难,四方都在催债。刚放下电话,秘书进来了,说有个年轻人约我中午吃饭,我头也不抬地问是谁,秘书拿出一枚钥匙链,放到我桌上,看着这钥匙链,我愣住了,那上面是一个玻璃小熊,小熊的脑门上刻着三个字:“我最棒”。

⑯我想起来了,这钥匙链,是15年前我和那个擦鞋少年临别握手时塞进他掌心的礼物。

⑰到了中午,我走进酒店,预订好的座位上站起一个西装革履、英气逼人的年轻人。他含蓄地微笑,朝我微微弯一下腰。从他脸上,我略微找到了当年擦鞋少年的影子。喝茶时,他拿出一张五百万的支票,说:“我想投资到你们公司,五年之内利润抵回。”

⑱500万,正是雪中送炭!

⑲年轻人笑吟吟地说:“15年前,你教会了我以按揭的方式生存。从那个擦鞋箱起,我完成了一次又一次的积累。现在,我有了自己的公司,这500万投进去,我有权利要求一笔额外利息。”我抬起头,问他要多少,他不动声色地回答:“一元钱。”

A我靠到椅背上,脸上露出微笑。

B这无疑是我投资生涯中最成功的案例,90元,回报500万。

成功不仅是你拥有多少,更重要的是你帮助他人多少,有多少人因你而感动、因你而成长。

1.通读全文,简要概括本文的主要内容。

2.试分析文中第③段画线句子的描写方法及其作用。

3.分析下列句子中加点词语的表达效果。

(1)他看看左右无人,一本正经地说:“为什么不让我现在付清一元钱利息?你也应该知道我的服务水平。”

(2)他不动声色地回答:“一元钱。”

4.有人说,文章结尾处AB两个画线的段落可以删去,对此你怎么看?请简要说说理由。

 

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八年级(1)班正在开展以“关注我国天气灾害”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)阅读材料一、二,简要说说你获取的主要信息。

材料一  受近日持续强降雨影响,7月2日,湖南、广西、江西、湖北、安徽等地有60多条河流发生超警以上水位洪水,长江正经历今年第一号洪水。

材料二  据民政部网站消息,截至8月29日9时统计,今年第14号台风“帕卡”造成广东、广西、贵州7万人受灾,1.4万人紧急转移安置;100余间房屋不同程度损坏;农作物受灾面积3.2千公顷,直接经济损失3.1亿元。

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(2)夏季雷雨、大风等灾害是常见灾害。班级想以此为主题办一个宣传栏,请你拟出两个栏目名称。

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(3)如果气象台预报明、后两天(2017年11月14~15日)我省有较大范围降雪天气,学校教育处想对全体同学发一则通知,告知天气情况,并嘱咐全体师生上下学路上注意安全。请你帮忙补写这则通知。

 

通知

全体师生:

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学校教育处

 

 

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