Question

（题文）名著阅读。

冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

（1）选文中“他”是 _______（填人物名），他决定做的“别的事”是指________ 。

（2）其实名著都是指导我们人生的好教材，从下面所列举的名著中选出一部，简要写出这部“教材”好在哪里。

A《水浒传》    B《朝花夕拾》 C《海底两万里》   D《钢铁是怎样炼成的》

我选______（填序号） ，它好在___________________________________________。

Answer

保尔•柯察金 文学创作（写作） A ）答案略，无论学生选择哪一部名著，只要能扣住这部名著是“指导我们人生的好教材”作答，答出理由即可。

【解析】这是一道名著阅读试题。（1）本题考查名著常识积累能力。首先要通读文段，抓住关键词，“冬天”、“手术”，由这些关键词可以得知文段中的人物是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金。调动平时阅读积累，明确“别的事”是文学创作，即可回答问题。（2）本题考查学生对名著内容的积累能力。名著中选一个来介绍，且“角度”自选，具有极大的灵活性。因此我们熟悉哪一个，了解哪一个的内容、主题、特色等，就选择哪一篇来写。如《水浒》是以北宋末年的宋江起义为题材的第一部反映农民起义的长篇章回体白话小说，反映了北宋末年的社会现实，体现了官逼民反的主题。