Question

（三）阅读下面文章，回答问题

不敢老的父亲

①父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

②我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。

③我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。”我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点！”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。

④大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。”

⑤毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心！”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。

⑥父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻……”

⑦看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了……”

⑧原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜！

⑨而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。

1.下列对文中的思想内容和艺术手法的分析不正确的两项是（   ）（   ）

A. 本文按时间顺序，从父亲50岁老来得子写起，直到父亲年到80岁病卧在床。

B. 本文最后两段作者直抒胸臆，将情感表达得淋漓尽致，也使文章更富感染力。

C. “我还年轻，养得起你。”表明父亲虽然面对生活的重压依然能够乐观面对。

D. 文中的父亲是一个愿意为了孩子死而后已并因此不断激励自己坚强乐观的人。

E. 本文属于记人散文，语言饱含情感，从中不难领悟孩子对父亲的深深的敬爱。

2.父亲的“不敢老”体现在哪些事情上?请你用简洁的语言加以概括。

3.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。

①我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”

②父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。

4.本文的题目是“不敢老的父亲”，为什么父亲不敢老？用这样的题目有什么好处？

Answer

1.AC

2.①“我”8岁时，父亲还学骑摩托带我学二胡②退休后摆鞋摊修鞋③陪“我”读书搬来鞋摊④病床上极力掩饰自己的衰老。

3.①神态描写、语言描写，生动形象地写出了我当时在听了补鞋的中年妇女的话后尴尬、难为情样子，表现了我对父亲行为的不理解与不满。

②比喻、外貌描写，把“身躯”比作“叶子”，“白头发”比作“棉花”，生动形象地写出了父亲病重时消瘦、瘦弱、苍老的样子，突出父亲生活的艰难。与父亲“我还年轻”的表达形成对比，突出父爱伟大。

4.父亲不敢老是因为他怕自己老了，“我”就没有父亲帮、没有父亲疼了。题目既交待了文章的主要内容，父亲明明年纪已渐渐老却却一直“不敢老”，也与文章末尾老如朽木的父亲形成鲜明的对比，增强了表达效果，突出了父亲身上伟大的父爱。

【解析】

1.试题分析：A中“父亲年到80岁”无中生有。C、“表明父亲虽然面对生活的重压依然能够乐观面对”有误，表明父亲不愿孩子因经济窘迫而受委屈。

2.试题分析：第一问的问题出在第7自然段，简单的几句话道出了老年得子的父亲对“我”的疼爱之情。父亲不敢老是因为他怕自己老了，“我”就没有父亲帮、没有父亲疼了。能体现这一点的事情应该从几个角度来答。可从父亲带我学二胡、摆鞋摊修鞋、陪“我”读书、掩饰自己的衰老等几件事情来组织答案。

3.试题分析：考查描写的艺术魅力。①“脸上火烧火燎的”神态描写；“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅！”是语言描写。答作用时一定要答出“我”对父亲的情感态度。②考查修辞手法的类型及其表达效果。“高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子”是典型的比喻修辞手法。答作用时一定要答出对父亲形象的意义。

点睛：赏析理解句子，如果句子中有比喻、拟人、排比、夸张、反复等修辞手法，我们就可以从修辞的角度去揣摩句子。答题格式：运用……修辞手法，写出（表现）人物的……特点(形象)，表达了……感情。

小题4:试题分析:写我的所思所感，主要扣住父亲的形象及当时特定的环境，句式大致相同即可，情感要真挚，表达对父亲的爱意。

4.试题分析：考查题目“不敢老的父亲”的作用。答案在第7自然段，简单的几句话道出了老年得子的父亲对“我”的疼爱之情。作用可从内容和形式两方面考虑，内容上道出了父亲的爱，形式上则突出对比及表达效果。