阅读下面的文言文,完成下列小题。
景清借书
景清倜傥尚大节,领乡荐①,游国学②。时同舍生有秘书③,清求而不与。固请,约明日还书。生旦往索。曰:“吾不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒④。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。”即诵辄卷⑤。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。”
【注释】①领乡荐:乡试考中的称为举人,也叫领乡荐。②游国学:到京城国子监从师求学。国学:即国子监,封建时代最高学府。③秘书:少见的珍贵书。④讼:诉讼,这里是反映情况,争论是非的意思;祭酒:国子监的官员。⑤即诵辄卷:立即朗诵全书。辄通“彻”。
1.对下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 时∕同舍生有秘书 B. 景清∕倜傥尚大节
C. 祭酒∕叱生退 D. 生旦∕往索
2.解释文中加点词语的意思。
(1)与(_________) (2)忿(________) (3)叱(_________)
3.翻译文中划线的句子。
(1)吾不知何书,亦未假书于汝。
(2)吾以子珍秘太甚,特以此相戏耳。
4.当书生向景清索还所借的书?景清为何说“吾不知何书,亦未假书于汝”?
(一)阅读下面的诗歌,完成下列小题。
赏牡丹
刘禹锡
庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
1.对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A. 首句先点评芍药,“妖无格”看出作者对芍药充满贬抑,突出它和其它花比一无是处的特点。
B. 第二句写池面上的荷花虽洁净清雅,却缺少了几分热情。所以作者说他纯洁而寡情。
C. 第三句直接赞颂牡丹。“唯有”一词,强调只有牡丹才配称“真国色”,表明诗人对牡丹的偏爱。
D. 末句写牡丹开花时候,其盛况轰动了整个京城。这里“动”字用得极妙,仿佛使人看到了当时人头攒动的生动场面。
2.对诗歌艺术特色理解不正确的一项是( )
A. 本诗是一首托物咏怀之作。描绘了唐朝惯有的观赏牡丹的习俗,并以芍药和芙蕖来衬托牡丹的神韵。
B. “花开时节动京城”句表现了人们倾城而出观赏牡丹的热闹景象,从正面赞颂牡丹为人喜爱的倾国之姿。
C. 四句诗褒贬了三种名花,贬是为了褒,贬中含有褒,褒与贬都合乎分寸。诗中为了褒扬牡丹,对芍药和荷花都有些贬抑。
D. 作为花木,本来无所谓格调高下和感情的多寡,但诗人用拟人化和烘托的手法,巧妙生动地把自然美变成了艺术美,给人留下了难忘的印象。
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名_______;知音,是为寂寞_______。知音之可贵,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢畅言所见。
A. 雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B. 锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人
C. 锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D. 雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( )
地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;
②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。
③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,
④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,
A. ④③①⑤② B. ③②⑤①④
C. ③①⑤②④ D. ④⑤①③②
下列句子没有语病的一项是( )
A. 一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
B. 《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
C. “孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。
D. 考场上沉着、冷静,是能否正常发挥水平的关键。
下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 这种粗制滥造的武侠小说,是不能吸引读者的。
B. 对于自己的坏毛病,他总是不以为然,显出一副满不在乎的样子。
C. 教育部门和各级学校立下海誓山盟,严打网络现象,还青少年一个清朗的网络空间。
D. 在老师长吁短叹的描述下,孩子们都对城里的生活充满了向往。