春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.这首诗的首联中，一个“_________”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。一个“________”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（一）《生于忧患，死于安乐》 孟子
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
1.解释下列句中加点的词
人恒过： （_______） 行拂：（_______）
2.用现代汉语翻译出来下面的句子。
征于色，发于声，而后喻。
3.一个国家想要长治久安不灭亡要做到__________________和________________这两方面。(用原文词汇回答)
4.文章开头举六个人的事例有什么作用？(从结构和内容上回答)
光明中学正轰轰烈烈地开展爱国主义教育活动。八（2）班准备召开“长征精神与我们同行”联欢会。请以主持人的身份设计一段开场白。（80字左右）
综合性学习
为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列题目。
(1) “武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
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（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化，请写出两句与战争古诗句。
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名著导读
《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。
作者是_______________，国籍_________，第一次发行时的书名是《_______________》。
名句默写。
（1）东风不与周郎便，___________________________。（杜牧《赤壁》）
（2）此中有真意，___________________________。（陶渊明《饮酒》）
（3）我报路长嗟日暮，___________________________。（李清照《渔家傲》）
（4）___________________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）__________________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（6）《使至塞上》中写边塞千古壮观景色的名句___________________，_______________。
（7）《雁门太守行》中蕴作者运用典故，渴望为国杀敌、建功立业的诗句是：____________________________，__________________________。
（8）《富贵不能淫》一文中孟子认为_____________________，______________________，
__________________________。此之谓大丈夫。
（9）《记承天寺夜游》中描写月光的句子是：___________________________，
__________________________，_____________________。
