[甲] 阅读下文，回答问题。
出师表
（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
（3）侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
（4）将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
（5）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（6）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（8）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
（9）今当远离，临表涕零，不知所言。
1.本文作者__________，________时期蜀国杰出的政治家，军事家。
2.解释下列加点词在句中的意思。
（1）以光先帝遗德 ___________ （2）是以先帝简拔以遗陛下___________
（3）先帝不以臣卑鄙 _________ （4）以咨诹善道 ___________________
3.从全文来看，诸葛亮给后主提出了哪三项治国安邦的建议？核心建议是那一条？
4.作者在第六段中用大量篇幅自述身世经历的目的何在？
5.陆游在评价此文时曾说，“凛然出师表，一字不可删”。可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中的耿耿忠心。细读此文，谈谈作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？
古诗文积累与运用。
（1）____________________，坐断东南战未休。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（2）马作的卢飞快，________________ 。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）_______________，长烟落日孤城闭。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4）_________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患 死于安乐》）
（5）《江城子·密州出猎》作者借典故表明自己希望能够得到朝廷重用的诗句：_________________ ，_________________ 。
（6）《渔家傲·秋思》中揭示将士们既思念亲人又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是：
_________________ ，_________________ 。
（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表现诗人雄心壮志，渴望建功立业的政治理想的豪情壮志的诗句 _________________ ，_________________ 。
（8）一个月紧张的初三生活已经消逝了，正在为理想而拼搏的你，为鼓励同窗努力学习，请你自拟一副五言以上的对联。
上联：_________________ 下联：_________________
请以“就差一步”为题写一篇文章。
要求：
①请先将文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。
②除诗歌外文体自选。
③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
④不少于600字。
(三)阅读下面的小说，完成下列小题。
忘 川①
（1）国学研究所的研究员贺望川，是个奇人，奇在记性惊人忘性也惊人，所以他有个外号：忘川。
（2）从外表看，他压根儿不像个做学问且有大名声的角色。五十多岁，蓄光头，不留髭须，人又瘦，病病歪歪的样子，与寒岩槁木的老衲无异。他一生就没穿过西装，只喜穿立领、缀布扣子的对襟衫、褂、袄。这种款式的服饰，百货商场难得有卖，多是去小街的老裁缝店订制。
（3）他家的小庭院里，花树间有一块长方形的立石，如床榻。夏天，院门紧闭，他爱躺在石头上面，敞开肚腹晒太阳，闭目养神。妻子说：“你这是干什么？”他瓮声瓮气地说：“晒书。”
（4）他的肚腹里确实“藏”了不少书，读书博而专，主攻春秋战国诸子百家的典籍研究，旁及历代先贤对典籍的校勘、注释、解说。《论语》《孟子》《庄子》《老子》《荀子》《韩非子》……他可以闭目诵读。你问某书某段话该如何正确评断，他会滔滔不绝地先说出自秦汉到清代名流的观点，末了才说：“敝人的见解是——”
（5）这是什么记性？简直就是一部活电脑。
（6）可他的忘性也令人匪夷所思。出门忘记带钥匙；别人问他的手机号码，他怎么也想不起来，不得不问妻子和同事；有时夜里回家，他找不到这条小巷，只好问人该怎么走。妻子取笑他：“你这是什么记性？别哪一天把自己弄丢了。”
（7）他说：“我只记我该记的事，其余的就拜托你了。”
（8）一星期前，贺望川请一位老朋友到离家不远的一家“百鱼斋”吃中饭。这里的菜品皆与鱼有关，他点了爆炒鱼皮、酸辣鱼杂、红烧鲤鱼块、松鼠桂鱼、油焖火焙鱼、小白菜炖鱼汤。各道菜都可口，两人尽兴喝了一斤“茅台”酒。该结账了，共一千八百元。贺望川一摸口袋，忘记带钱夹了。友人也和他一样，出来得匆忙，除了记得带香烟、打火机，别的都没带。
（9）贺望川对服务员说：“对不起。我让我的朋友留下做人质。这个人质可得好好侍候，他是湘楚大学的著名教授。我家离此不远，我快去快回。”
（10）回到家里，取了钱，贺望川正要出门，忽听有人喊：“贺教授在家吗？有快递。”
（11）妻子说：“你盼望的小谢来了。”
（12）“肯定是北京寄来的快递，我的学生们出版了几本新书，说三天会到，果然到了。”
（13）一个二十五六岁的小伙子，笑容可掬地走进了客厅。
（14）“谢定山小友，星期天你也没休息？”
（15）“因为有你的快递，我知道你想先睹为快，就赶快送来了。”
（16）“快坐下。先喝茶。”
（17）小谢是快递公司的送货员，专送文化街这条线路。贺望川购书量大，又有各地的友人、学生寄赠书籍、资料，所以每隔几日，小谢就要上门来送货。一送就送了两年，彼此变得相当亲稔②。
（18）贺望川用剪刀剪开塑料包装袋，取出几本书来，爱不释手地翻了一遍。说：“我的学生都成气候了，‘新松恨不高千尺’，太好了。小谢，每次都辛苦你，令我铭感③啊。”
（19）“贺教授，您客气了，我干的就是这个活。说真的，能为你们这些大学者送快递，是我的荣幸。可惜家里条件差，我只读了高中，就从偏远的山区到城里来打工，可我从心里敬重你们，我爹我爷爷也是。我一回家，他们就问学者是什么样子，说了些什么话，我都一一告诉他们。”
（20）贺望川忍不住大笑起来：“你就说，这些读书人不多一只眼睛不多一个鼻子，和大家没什么不同。”
（21）“可他们不信，尤其是爷爷，我要他进城来看看，可他早已瘫在床上了，没法来。”
（22）“什么时候你领我去，让他看看我——一个似僧似俗的人。”
（23）“那会让爷爷乐翻天的。我就代爷爷先谢谢你了。”
（24）小谢作古正经站起来，向贺望川深深地鞠了一躬。
（25）他们正说着话，留在饭店里的友人领着服务员，风风火火地走了进来。
（26）“你真是个‘忘川’无疑！把我丢在饭店，也不拿钱去赎。我家住得远，要不我会领着服务员去取钱，免得又登你的门。”
（27）贺望川这才猛醒过来，赶忙向友人谢罪，然后付款给服务员，再另加一百元小费。
（28）……
（29）一眨眼，就过去了一个月。
（30）盛夏，炎天暑地。
（31）来贺家送快递的，忽然换了另外一个姓马的小伙子。
（32）贺望川很奇怪，问：“小谢呢？”
（33）小马说：“他爷爷病重，恐怕熬不了几天了，小谢请假回老家去了，由我暂时代替他。”
（34）“他老家在哪儿？”
（35）“是本市管辖的株洲县朱亭镇大龙山村，坐汽车去要大半天。”
（36）“你有小谢的手机号码吗？”
（37）“有。”
（38）贺望川赶快用笔把地址和手机号码记下来。
（39）小马问：“贺教授记这些做什么？”
（40）“我答应过小谢，要去看望他爷爷，这个事我忘不了。君子不能言而无信，我明天就去，让儿子开车送我去。”他转过脸问妻子：“你愿意去吗？”
（41）妻子说：“有道是夫唱妇随，我也去！”
【注】①在中国的神话传说中，人死之后要过鬼门关，经黄泉路，在黄泉路和冥府之间，由忘川河为分界。②稔（rěn）：熟悉。③铭感：铭记在心，感戴不忘。
（选自2017年7月21日《光明日报》，作者聂鑫森）
1.贺望川说“我只记我该记的事”，请你概括文中写了哪些他记住的事？
2.请从内容和结构两方面具体分析第③段在文中的作用。
3.文章第19段提到小谢的家人很好奇学者“是什么样子，说了些什么话”，小谢一一回答了他们。联系全文，请你揣测那时小谢是怎么向家人介绍贺望川的呢？
4.文章以“忘川”为题，有何妙处？
（二）阅读下面文言文（选段），完成下列小题。
张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。
张仪尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意①张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠②笞数百，不服，醳③之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”
苏秦已说赵王而得相约从④亲，然恐秦之攻诸侯，败约⑤后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感⑥张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路⑦，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让⑧之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见⑨辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦⑩赵，乃遂入秦。
苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄
者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利
而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴
奉之。”乃言赵王，发金币车马，使人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所欲用，为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
（选自《史记·张仪列传》）
【注释】①意：猜疑，怀疑 ②掠：捉住 ③醳：通“释”，放 ④从，通“纵”
⑤败约后负：破坏纵约，毁坏前功 ⑥微感：轻轻示意 ⑦当路：当权 ⑧让：责备
⑨见：被 ⑩苦：困扰 
用秦柄：掌握秦国大权 
乐小利：满足于一些小得而不能成就大的功业 
阴：暗中
1.解释加点词语
（1）尝从楚相饮（ ） （2）掠笞数百（ ）
（3）张仪于是之赵（ ） （4）稍稍近就之（ ）
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
（1）子毋读书游说，安得此辱乎？
（2）苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。
3.张仪在入秦前曾经遭遇过两次挫折，请你用简洁的语言分别概括这两件事。
4.你认为文中的苏秦是一个怎样的人？
（一）阅读下面的唐诗，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.请解释诗歌题目的意思。
2.请结合诗歌内容简要阐述诗人情感的变化过程。
