Question

阅读下面的文章，回答问题。

[甲]    ……友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

——《世说新语•陈太丘与友期行》

[乙]    僰^①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也。思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝贮^②。左右皆蹈节。巴童佁然^③挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫^④衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。

郁离子曰：今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物则争趋之，其何异于猴哉？

——《郁离子•僰人舞猴》

[注]    ①僰（bó），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。②贮，通“伫”，站立。③佁然，缓慢、不动的样子。④褫（chǐ），剥去，脱下。

1.解释下列句中加点词。

①元方入门不顾__________

②耻己之不如也__________

③思所以败之__________

④乃袖茅栗以往________

2.翻译下面的语句。

蠢然而蚁集，见物则争趋之。

3.元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、猴舞“败”的共同之处是什么？

4.你认为两文分别在“修身”“治军”方面提出的积极主张是什么？

Answer

1.回头看以……为耻（或认为……是耻辱）用来……的方法（手段等）用袖子装

2.骚动紊乱，像蚂蚁一样地聚集在一起（或像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起），看见东西就上前去争抢。

3.都抓住了对方身上存在的问题或弱点。

4.①甲文主张讲“诚信”和“礼仪”；②乙文主张治军要强调素质，整顿军纪，倡导节制利欲，提倡从军为国为民。

【解析】

1.

2.

3.

4.

考点：对文言实词的翻译解释。文言文语句翻译。对文章内容的理解。