读下面一则小幽默,回答相关问题。
有一天,学校邀请家长到校观摩听课。一上课,学生们全体起立,齐声喊道:“老师好!”
老师认为学生也应向在场的家长问好,便提醒道:“还有家长呢?”学生们还没反应过来。家长们一齐站起来,大声说:“老师好!”
①“还有家长呢?”老师说这句话的目的是什么?
答:____________________________________________________
②如果你是这位老师,面对此情此景你会怎样说?
答:____________________________________________________
默写填空。
(1)春天像刚落地的娃娃,______________,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,_________________,_____________。(朱自清《春》)
(2)_________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)峨眉山月半轮秋,________________。(李白《峨眉山月歌》)
(4)_________________,________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)不知何处吹芦管,________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6)子在川上曰:“_______________,__________________。”(《〈论语〉十二章》)
(7)《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日月、星辰的气概的诗句是 “_______________,_______________;_______________,_______________”。
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 靖江的观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿,都被深深折服了。
B. 辛亥革命开启了中国进步的闸门。
C. 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D. 随着“天宫二号”的发射升空,使中国向空间站时代又迈出了坚实的一步。
对下列句中加点词语的理解有误的一项是( )
A. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中……呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……(卖弄:炫耀。)
B. 小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。(小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。)
C. 她憔悴的脸上现出央求般的神色。(憔悴:形容人瘦弱,面色不好。)
D. 济南的冬天是响晴的。(响晴:响亮而晴朗。)
根据拼音写出汉字。
(1)我不知道为什么家里的人要将我送进书shú________里去了。
(2)我的手指cuō______捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗guǎng_______。
(4)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì_______笑,却一声儿不响。
下列加点字的注音全对的一项是( )
A. 分歧(qí) 一霎时(chà) 瘫痪(tān) 絮絮叨叨(xù)
B. 憔悴(suì) 和蔼(ǎi) 确凿(záo) 人迹罕至(hǎn)
C. 徘徊(pái) 停滞(zhì) 绽开(zhàn) 花团锦簇(cù)
D. 睫毛(jié) 酝酿(niàng) 祷告(dǎo) 咄咄逼人(chuò)