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【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜...

【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

【乙】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.【甲】段文字为我们描绘了____________图,“像牛毛,像花针,像细丝”描写出其

____________   ______________   ______________的特点。

2.【乙】段文字为我们描绘的是济南冬天____________图,从____________

________________________三个方面描述其妙处。

3.【甲】文中通过侧面描写,展现了春雨润物的意境。请把侧面描写的句子摘出来。

 

4.两段文字都可以说是按照空间顺序描写景物的,【甲】文是从________________,【乙】文是从________________

5.下面各句运用了什么修辞手法?请你选择其中一句分析运用这种修辞手法的作用。

(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。_________

(2)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。   _________

(3)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。                                                          _________

我选择第________句,我的分析是:________________________________________

 

1.春雨 密亮细 2.雪后初晴雪光雪色雪态 3.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 4.近远上下 5.比喻、排比比喻拟人(1)生动形象地写出了春雨亮、细、密和轻盈的特点。 【解析】 1.本题考查学生对景物描写中景物特点的分析能力。仔细阅读文段,抓住关键句子分析概括。【甲】文描写的是一幅春雨图,其中“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”这句话,运用生动的比喻,表现出春雨细、密、亮的特点。 2.本题考查学生对文段内容的分析概括能力。仔细阅读【乙】段文字,这段话描写的是小雪覆盖下的济南,为我们描绘的是济南冬天的一幅雪后初晴图,分别从雪光、雪色、雪态三个角度描写雪景。 3.本题考查学生对侧面描写的分析能力。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”一句,通过雨中的景物侧面描写春雨。 4.本题考查学生对写景顺序的理解能力。通常写景顺序有两类:一是时间顺序,可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 )来写;二是空间顺序,采用该种顺序写景的较多,空间顺序写景时,可以按照空间方位顺序写景,如上下、左右、前后、远近等等,也可以按照地点转换顺序写景,如移步换景,或参观、游览等。结合文章内容具体分析作答即可。 5.本题考查学生对修辞手法的辨别和赏析能力。修辞手法的使用使语言更加生动形象,使景物的特征更加突出。赏析时应从表述它在表达上的效果,表明物的什么特点,表达了作者怎样的感情角度作答。仔细分析三个句子,其中句(1)运用比喻、排比的修辞,句(2) 运用比喻的修辞,句(3)运用拟人的修辞。具体分析其作用即可。
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考点分析:
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【甲】(陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【乙】田子为相①,三年归休,得金百镒②奉其母,母曰:“子安③得此金?”对④曰:“受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官⑤如此,非吾所欲也。孝子之事亲⑥也,尽力至诚,不义之物,不入于馆⑦。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去⑧之。”田子愧惭,走出,造⑨朝还金,退请就狱⑩。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》曰:“宜尔子孙承承⑾兮。”言贤母使子贤也。

【注解】①为相:做宰相。②镒:二十两。③安:怎么。④对:回答。⑤治官:做官。⑥事亲:侍奉亲人。⑦馆:这里指家。⑧去:送还。⑨造:到……去。⑩就狱:接受处分。⑾承承:谨慎小心。

1.解释下列加点的词语。

(1)陈太丘与友期行____________(2)友人惭,下车之:________________

(3)田子为相,三年归休________(4)治官如此,非吾所欲也:____________

2.翻译下列句子。

(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

___________________________________________________________________________

(2)宜尔子孙承承兮。

___________________________________________________________________________

3.【甲】文中的元方是一个怎样的孩子?【乙】文中的母亲是一个怎样的母亲?

4.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?

 

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文学常识积累。

(1)李益《夜上受降城闻笛》中,抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是:___________________

(2)《江南逢李龟年》中抒发作者重逢故人而感时伤世的句子是:____________________

(3)一个漂泊异国他乡的游子,面对落日触景生情,常常会发出这样的感慨:_____________________。(用马致远《天净沙.秋思》中的诗句回答)

(4)《观沧海》一诗中最能反应作者博大胸怀的句子是____________________________;星汉灿烂,若出其里。

 

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下列破折号的用法与其他三句用法不一样的是(   )。

A. 我一生中最重要的一天,就是安妮.莎莉文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。

B. 就是这个人——莎莉文老师,在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切。

C. 八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多。

D. 我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板。

 

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根据文段内容,选择短语填空正确的一项是(   )。

有人说,宽容是一种润滑剂,            ;宽容是一种镇定剂,           ;宽容是一束阳光,           ;宽容是一座桥梁,          

①可以消融彼此间的猜疑积雪  ②可以消除人与人之间的摩擦

③可以将彼此间的心灵沟通    ④可以使人在众多纷扰中恪守平静

A. ②④①③    B. ④①③②    C. ②①④③    D. ②①③④

 

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下列句子没有语病的一句是(   )

A. 每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

B. 经过精心筛选和广泛征集,广州亚组委最终确定“五羊”为广州亚运会的吉祥物。

C. 微笑是一曲动听的音乐,它让我们的生活充满了温馨。

D. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

 

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