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根据提示补写名句或填写课文原句。 ①盛名之下,________________。...

根据提示补写名句或填写课文原句。

①盛名之下,________________。    

_____________________,不拘一格降人才。

③无言独上西楼,月如钩。____________________

④然而我又不愿意他们因为要一气,___________________________,……

⑤花鸟虫鱼等常是文人墨客笔下描写、吟咏的对象。范仲淹在《岳阳楼记》中,“___________,

___________”,借欢鸟游鱼,描写岳阳楼的晴明之景;晏殊在词《浣溪沙·一曲新词酒一杯中,“_____________________________________”,借自然界的花鸟表达了对时光易逝、人事无常的感慨。

 

其实难副 我劝天公重抖擞 寂寞梧桐深院锁清秋 都如我的辛苦展转而生活 沙鸥翔集 锦鳞游泳 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 【解析】试题分析:此题考查的是古代诗文的背记与默写。试题(1)—(4)题为直接默写,难度不大;(5)题为理解性默写,难度较大;注意背记要准确,理解要到位,书写要正确。“抖擞、 寂寞、清、展转、鸥、翔、锦鳞、燕”等字容易错写。 点晴:积累古诗文,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时的积累理解分析并筛选,就可以正确地写出答案。  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语运用有误的一项是(    )

A. 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾,“联合动力号”油轮连接着两支输油臂,静静地停泊在波澜不惊的码头边。

B. 第一次上讲台,他张皇失措地不知道该怎么办才好,一节课都在尴尬中度过。

C. 清晨,村庄静谧,炊烟袅袅,鸡犬不宁,呈现出一派迷人的田园风光。

D. “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志

 

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下列句子标点符号使用有误的一项是(     )

A. 他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻,所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。

B. 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

C. 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

D. 教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利•波特与死亡圣器》、《创业史》等。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

千百年来,咏月的诗人不jì计其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温xīn怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹 tī透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

_______________________________________________________________________

 

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阅读下列材料,写一篇议论文。

要求:

(1)自拟题目,观点明确,思路清晰。

(2)综合运用多种论证犯法。

(3)不少于800字,书写认真。

海南的黄花梨是极其名贵的木材,是制作高档家具的上好材料,以其制作的家具被视为上乘佳品,而且极具收藏价值。带有“鬼脸”的黄花梨更是其中的佼佼者,被视为佳品中的珍品,价值连城,受到世人的追捧。其实,所谓“鬼脸”就是黄花梨木受到伤害之后留下的疤。

因为海南地处沿海,常遭台风袭击,所以生长在风雨飘摇中的黄花梨不是被扭曲,就是被折弯,甚至被折断。尽管如此,也阻挡不了黄花梨的成长,只不过,为了弥补伤害,受伤处的纹理发生了变化,长出了非正常的纹路,形成了各种各样惟妙惟肖的图形,有的像动物,有的像植物,有的像人物,形态各异,丰富多彩,形象逼真,十分迷人。这就是人们俗称的“鬼脸”。原来,黄花梨的“鬼脸”是经过了无数风风雨雨,经历了多灾多难之后形成的伤疤。然而,就是因为这伤疤,才让黄花梨更加名贵,更具魅力,以致成为文人笔下的素材,成为收藏家推崇的对象。

在伤害处长出一朵花,伤害就不成为伤害,而是上天的恩赐。如此看来,上天给我们的每一次困难;其实都是对我们最好的磨炼,而只有经受住这种伤害与磨练,我们才能扛得起任务,赢得来成功。

 

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心中有间小木屋

①那是一个初冬的夜晚,晚饭后,我和老公在附近一条不常走的街上散步。路灯早早亮了,路两旁的店铺一家挨着一家,闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。灯光下的人们或奔走于下班回家的路上, 或继续经营着耐以生存的生意, 整个街道并没有因夜色而沉寂,一如白天的喧嚣。

②我们缓缓前行,漫无目的地打量着街道两边的店铺,饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。 最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱, 让店里的陈设变得隐约可见,多了一层朦胧,多了一分温馨,还多了几许妙曼。透过橱窗旁边的玻璃门,小店一览无余。 这是一个精心布置的小书屋, 二三十平米, 西边和北边沿墙各放一排高高的书架,上面满是书:东边放一长沙发,玻璃茶几,有一位女士正坐在沙发上看书:中间一片空旷处放一玻璃桌,几把椅子,两位男士坐在桌旁交谈。小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖。

③好个静逸、雅致、可人的书屋啊!我指着书屋对老公说: “快看,这个书店不错! ”老公看了看,也赞同道: “是不错!刚开张的吧,前几天我从这儿经过还没看到。 ” “走,进去看看。 ”我提议。谁知老公兴致不高: “改天吧,有点冷,我想回去了。 ”我有点不舍,再把目光投向书屋,我好像听到了有音乐在流淌,好像闻到了有香气在弥漫……

④后来,北风凌冽,不再散步。再后来,忙忙碌碌,这个书屋也被淡忘了。直到半年后的一天,晚饭后我独自散步,临出门时突然有要买一本书的冲动,便想起了那个温馨的小书屋。来到书店时,我却愣住了:明晃晃的灯把屋子照得如同白昼,书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子, 上面堆满了书, 书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。我转了转,满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……与那些充斥着商业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着属相的书屋啊!几许惆怅油然而生。

⑤一本本寻,一本本觅,终于找到了国学大师季羡林的两本散文,两本书灰头土脸的躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是莲花开》 ,走向门边的付款台。店主是一位三十多岁的男子,正沉迷于网络游戏,我把书伸过去,好一会儿,他勉强抬起头看一下价格,又把目光转向电脑屏幕。我一边付款一边说: “你这个店变化好大呀!我喜欢原来的样子。 ” “哦?”他狐疑地看了我一眼,没有吱声,这还是那位店主吗?不是,应该不是,怎么能是呢?能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人,必定是个爱书之人,他的眼里必定闪烁着智慧的光芒, 他的周身必定弥漫着书卷的清香。 当他决定把这个店转给别人时,心中一定有着万般的不舍,又有着万般的无奈吧!

⑥走出店门,沉重的脚步声告诉我:这儿,我再不会来。

⑦抬头望向夜空,星星已经困倦得睡眼朦胧,但我的内心却久久不能平静。那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久, 即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。我们无法改变什么,却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地,沉默守望。

⑧好想拥有一间书屋,拥有一间静逸、温馨的书屋。我也会在窗上缀有白纱,清风徐来,纱随风舞;我也会在书屋里安放沙发桌椅,播放轻柔的钢琴曲;我还会在书屋一角放置几盆鲜花,让花香和墨香一起萦绕,心如莲花般绽放……

温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根。

1.通途全文思考: 文章②③两段写出小书屋_________ 的特点, 第⑥段却说 “这儿,我再不会来” ,原因是 ______________表达了 __________

2.品味语言,回答问题

(1)结合语境,说说第②段加点短语的含义。

小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖

__________________________________________________

(2)从修辞方法的角度,赏析第⑤段划线句

两本书灰头土脸的躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的_________________________________________________

3.结合全文内容,谈谈你对结尾划线句“ 温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下

了根”的理解。

4.文章在构思和写作手法方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

 

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