Question

（二）阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】

登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。

——节选自《徐霞客游记》

【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。

1.解释下列加点词在文中的意思。

（1）互相轩邈 轩邈：__________ （2）横柯上蔽 柯：__________

（3）不及返顾 顾：__________   （4）岩不甚深 甚：__________

2.请用“／”给下列句子断句。（断两处）

土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（2）登山里许，飞流汩然下泻。

4.请简要概括:⑴甲文写“水”，写出了富春江水的什么特点？写法上有何特点？

⑵乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？

Answer

1.（1）比高远 （2）树枝 （3）看,回头看 （4）很

2.土 人 新 以 木 板 循 岩 为 室／曲 直 高 下／随 岩 宛 转

3.(1) 略（2）登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。

4.(1) 清澈,湍急 正侧面描写相结合 动静结合（2）危壁出泉,疏竹掩映(意对即可)

【解析】

1.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多为生僻词，所以要根据上下文来理解。如“轩邈”：比高远。“柯”：树枝。

2.试题分析：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：土人新以木板 循岩为室／曲直高下／随岩宛转。

3.试题分析：句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”翻译：像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人，看到（这些雄奇的）山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些筹划政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。

点睛：文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

4.试题分析：. (1)一问，富春江水的特点：清澈表现在“千丈见底。游鱼细石，直视无碍”；湍急表现在“急湍甚箭，猛浪若奔”。二问，考查描写的类型及其表达效果。正侧面描写相结合和动静结合。如动“水皆缥碧，千丈见底”；静“急湍甚箭，猛浪若奔”。（2）作者前往“换骨岩”途中俯瞰到的“佳致”是危壁出泉，疏竹掩映。从“俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致”句中概括提炼即可。