Question

阅读下面两则文言文语段，完成下列小题。

《隆中对》节选

【甲文】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

《出师表》节选

【乙文】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

1.解释下列加点的字。

（1）帝室之胄 ___________      （2）总揽英雄 _________

（3）不以臣卑鄙 ___________     (4) 恐托付不效__________

2.翻译句子。

（1）非惟天时，抑亦人谋也。

__________________________________________________________________

（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

_________________________________________________________________

3.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正好体现了诗中前句的______________，他为刘备制定的战略方针是 __________

乙段中最能体现“臣心”的一句话是 ______________________________________________ 。

4.两文从不同角度展现了诸葛亮的形象，《隆中对》中侧重表现他的

___________________________________，《出师表》则侧重表现他的_______________________

5.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人传颂，你还知道他的哪些故事呢？请简要介绍两个故事吧！

故事一：____________________________________________________

故事二：____________________________________________________

Answer

1.后代招致身份低微，见识短浅实现

2.不仅仅是抓住了有利的时机，而且也是人的谋略高明。苟且在乱世中保全性命，不想显姓扬名，在诸侯那里谋取高官厚禄。

3.“天下计”西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

4.目光长远，雄才大略忠心耿耿，鞠躬尽瘁

5.诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹诸葛亮巧借东风，火烧赤壁等

【解析】甲：选自《三国志》 作者：陈寿 年代：晋

乙：选自《汉魏六朝百三名家集 诸葛丞相集》

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题要注意“卑鄙”一词的古今义的区别，在这里指“身份低微，见识短浅”。

2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。“抑”“人谋”“苟全”“闻达”是关键词，一定要解释准确。

点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

3.诗句的意思：三顾茅庐频繁讨论天下大计，两朝的开创与辅佐老臣竭尽忠心。甲文第四段文字写的是诸葛亮分析的天下形势，并提出内政外交政策，体现了前句中的“天下计”；乙段诸葛亮回顾自己追随先帝的过程，从个人经历回顾中，表达了自己效忠的决心，最能体现“臣心”的一句话是“此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也”。

4.文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。《隆中对》的主要内容就是诸葛亮对时局的精彩分析，体现他的谋略；而《出师表》重点体现了诸葛亮“报先帝忠陛下”的忠心。

5.此题考查学生对名著知识的积累。在《三国演义》塑造的众多人物形象中，诸葛亮无疑是塑造得最为成功，影响最为深远的一个。可以说，他是全书的真正主角，是维系全书的灵魂。关于诸葛亮的故事有很多，选取最有代表性的舌战群儒、火烧赤壁即可。