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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)江山如此多娇,_______________...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)江山如此多娇,___________________________。(毛泽东《沁园春 雪》)

(2)夜阑卧听风吹雨,_________________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(3)____________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(4)惶恐滩头说惶恐,_______________________________。(文天祥《过零丁洋》)

(5)学习与思考缺一不可,否则会误入岐途,所以孔子说“______________________________________________________________”。(《论语•为政》)

 

引无数英雄竞折腰 铁马冰河入梦来 无可奈何花落去 零丁洋里叹零丁 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意“竞”不要写成“竟”,“殆”不要写成“怡”。  
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考点分析:
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(二)古代诗歌阅读

水仙子﹒咏江南

  一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南!

1.下列对本词理解错误的是(          )

A. 这首小令描绘了江南水仙的美。

B. “芰荷丛”营造了淡淡的秋之意。

C. 江南人家身处秀丽之景生活富足。

D. 最后一句以抒情结尾,直抒胸臆。

2.请用自己的语言形象描绘“一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐”所展示的画面。

 

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文言文阅读

【甲】忽一人大呼“火起”;夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼;百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声;曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

【乙】阳子之宋,宿于逆旅①。逆旅有妾二人,其一人美,其一人恶,恶者贵而美者贱。阳子问其故,逆旅小子②对曰:“其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。”阳子曰:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!”   

                                                   (选自《庄字·山木》)

注:①逆旅:旅馆。 ②小子:这里指旅店主人。

1.下列句子中画线的词解释错误的一项是(      )

A. 不能其一处也(说出)    B. 几欲先(逃跑)

C. 其恶者自(罪恶之人)    D. 行贤而自贤之行(远离)

2.下列句子中画线的词意义和用法完全不一致的一项是(      )

A. 中间力拉崩倒声/阳子    B. 其美者自/吾不知其也,

C. 不能指一端/阳子问    D. 恶者贵美者贱/行贤去首贤之行

3.下面对这两段文字的理解不正确的一项是(      )。

A. 甲段中用五个“百千”极力渲染火场上各种声音交织在一起的场景,描绘了口技艺人模拟的一场突发性的惊险的声响。

B. 乙段中的故事告诉我们,人的思想品德的美远比容貌的美更重要,人并不是因孤芳自赏和自吹自擂而提高身价的。

C. 甲、乙两段都主娄邀用了细带描写的手法,来突出所描写人物的技艺或品行。

D. 甲段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外j无论是写宾客对口技艺人演技的赞叹,还是宾客以假为真的神态动作,都反衬了口技艺人高超的演技。

4.用现代汉语写出下列句子的意思   

①凡所应有,无所不有。

____________________________________________

②其美者自美,吾不知其美也。

_____________________________________________

 

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名著阅读

    “现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。

尼莫船长走在前面,他的同伴在后面好几步跟随着我们。 康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋子,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量……”

(1)选文出自凡尔纳的三部曲的第二部《______________________》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《_______________》。

(2)你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

______________________________________________

 

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综合探究与运用

“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的 “中国式过马路”,从去年开始就成为舆论热议的话题。而斑马线是马路上人行横道的标志,红绿灯更是保障行人和车辆秩序井然的有力工具。但是近年来,行人因闯红灯交通事故频发,教训惨痛,为此湖南省文明办和有关部门近日共同发起了“拒绝中国式过马路”活动。请你参加相关活动,完成下列任务。

(1)探究下列材料,简要写出你的两点发现。

材料1:据湖南公安交管部门统计数据显示:2012年湖南全省交通事故致死的5000多人中,因车辆、行人闯红灯导致118人命丧车轮下,行人过马路不走人行横道导致180人死亡。

材料2:来自长沙的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上就安全了,怎么走都可以。

材料3:今年3月1日起,湖南省宣布对8类交通违法行为严管严惩,3月21日,湖南省公安厅有关负责人向媒体通报:“从3月1日实施严管以来,湖南全省已处罚各类交通违法行为近11万起,其中查处行人闯红灯行为8283起,过马路不走斑马线1622起。”这一数据远远超过了机动车闯红灯的6757起。

探究发现一:____________

探究发现二:___________

(2)在现实生活中,你看见“中国式过马路”的人正准备过马路,你会怎么说服他们呢?   

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(3)永州市某中学将举行以“安全校园”为主题的校园活动,为营造活动气氛,班里要出一期黑板报,请你在横线上再设计三个栏目名称。

栏目一:安全在我心                    栏目二:_________

栏目三:__________________            栏目四:_________

 

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从传统文化的角度来看,下列各选项中有误的一项是(     )

A. 今年是鸡年,而小明的生肖属相是狗,小明说明年就是他的本命年了。

B. 王安石的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”诗中所写的习俗发生在元旦。

C. 农历五月初五端午节,外婆给小明包粽子,吃五毒饼,画五毒图,外公带小明去看赛龙舟。

D. 今天是爷爷的六十岁生日,王公公来贺寿说:“恭喜您进入耳顺之年啦!”

 

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