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下列词语中加点字注音无误的一项是 ( ) A. 呼啸(xiào) 海域(yù) ...

下列词语中加点字注音无误的一项是  (    )

A. (xiào)    (yù)     (kuò)      蓝(shèn)

B. 杆(wéi)     那(shà)    (qì)        间(shùn)

C. (pài)     腾(fèi)     (sàng)      放(zhàn)

D. 冽(lǐn)      (zǎi)    (hàn)       (juān)

 

C 【解析】试题分析:A改为:湛蓝(zhàn)。B改为:刹那(chà)。D改为:承载(zài)。 点睛:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。  
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考点分析:
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综合性学习

随着2008年北京奥运会的胜利召开,“绿色北京”的理念已深入每位市民的心中。让“绿色北京”成为现实,是生活在这个城市中的每个人的责任和义务。某校“菜青虫之家”环保社团决定就北京城市垃圾分类的现状进行调查,并在校园和社区开展一系列活动,为城市环境建设尽一份力。

1.请你综合下面三则材料,帮助社团同学概括出这些国家在垃圾分类方面的三条先进经验。

【材料一】    日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家,每年只有410公斤;也是世界上垃圾分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱,人们在家就可以轻易地给垃圾分类;同时,扔垃圾还要分日子:可燃垃圾(包括果皮、菜渣等)是每周一 、三、 五扔;每周二可扔旧报纸;每月第四个周一可扔不可燃垃圾,如电池等。

【材料二】    每个英国家庭都有3个垃圾箱:黑色,装普通生活垃圾;绿色,装花园及厨房的垃圾;黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房的垃圾用作堆肥,眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。

【材料三】    瑞士每年垃圾产量总体上在增长,但送入焚烧厂的垃圾量在减少,可回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上,塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中,机器便会吐出收据,顾客凭收据可以领取一小笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成,他们发给每户居民四种纤维袋,分别盛放可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维,公司利用特制的废弃物回收车每月登门收集一次,对其他垃圾则是每周一次。此外,在公寓、旅馆等公共住宅区,也都设有专门的收集装置。

2.社团成员在附近三个社区以你认为什么是垃圾分类的障碍为题展开调查,请从下面的材料中提取主要信息,续写下面的语句。

【材料】 34.8%的人认为是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。

导致垃圾分类障碍的主要原因是:分类设施不全,                         

3.请根据上面几则材料,帮助菜青虫之家社团的同学为社区提供两条建议,以推动垃圾分类在社区顺利有效地实施。

 

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阅读下面的文章,回答问题。

含泪奔跑的少年

(1)在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。然而,他俨然是个大人了。就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后,他仿佛一夜成人。

(2)父亲在他初中毕业后第一个星期,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够自理。

(3)起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个着落,母亲决定带他到县城谋生。

(4)进了城,他才知道,城里人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭了张床,然后找两块红砖架个小钦锅,算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺,从店铺找到垃圾收购站,可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下,母亲做了个烧烤车,还给他钉了个刷皮鞋的木箱。

(5)每天,他们从铁皮屋里出来,一个推着车,一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭,他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口,占个地,摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后,他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意,可是为了读书的梦想,他又能够说些什么呢?

(6)大多数的日子,他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天,他在招呼人刷鞋时,看到很多人在公园里玩耍,他心动了,他知会了母亲一声,便走进了公园深处。偏偏是这一天,城管突然来巡查。公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些,被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中,烧烤摊被推倒了,烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上,一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了,城管见势不妙,很快怏怏离去。这天夜里,一对苦难的母子推着车,走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上,留下一对孤独的含泪的影子,一长一短地走着,成了一道痛苦抽搐的风景。

(7)劳碌了一天的母亲,迷迷糊糊地睡着了,而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片,有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下,感觉到连心的痛。所有的委屈化成了泪水,从他的眼里流到了嘴里,涩涩的。

(8)时钟已经指向了夜里11点多,他还是睡不着。为了赚够学费,他和母亲除了一日三餐外,其他的开支减了又减,实在要买点什么,也是选一些地摊货。而刚刚,母亲连一盒烫伤膏也舍不得买,硬说擦点酱油就好了。这样一想,他的心更痛了,他失去了父亲,他不能再失去母亲了。他穿好衣服,走上街,向附近的药店跑去。

(9)他跑进药店的时候,药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏,他把烫伤膏攥紧在手里,就在掏钱的时候,他才发现自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。

(10)“你到底要不要买啊?我们要关门了。”店主催促他。

(11)“要的,要的,只是……只是,我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。

(12)“明天来吧。”

(13)“哦,不……我欠你11元钱,可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。

(14)“那……”

(15)“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了,泪雨滂沱,他把自己和母亲的遭遇说给了店主。

(16)“那,你把药拿走吧,不够的钱,算是我资助给你的吧。”店主说,“快些回家吧,不要让妈妈等急了。”

(17)母亲腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完了高中,考上了省城的一所大学。

(18)当他和母亲要离开县城,打算到省城继续谋生的时候,他整理好铁皮屋里所有的行李。突然一张药费单抖落了出来,他露出了笑容,他知道,上面写着——这个世界很冷也很暖。冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人。

(选自《时文选粹》,略有删改)

1.下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析,不正确的一项是(   )

A. 小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用。

B. 城管巡査导致母亲腿受伤这一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的做了铺垫。

C. 第(7)段中用手触碰母亲被烧焦的皮肤,感觉到连心的痛。这说明理解了母亲生活的艰难也流露出深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争

的痛心。

D. 小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义。

2.请品读文中画线的环境描写句,分析其内涵。

沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。

3.请简要概括文中母亲的性格特点。

4.文章结尾说这个世界很冷也很暖",文中哪些人的言行给少年带来了温暖?请结合文章内容选取两处具体分析。

 

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填入下列横线上的词语最恰当的一项是  (   )

在已经被破坏的铁栏杆附近, ___________ 着一个小小的坟堆。一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上 __________ 着柔和的火焰。蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪 _________了,但是那一朵小火花依然在 __________。

A. 耸立    闪耀    淹没    闪烁

B. 耸立    闪烁    埋没    闪耀

C. 矗立    闪耀    埋没    闪烁

D. 矗立    闪烁    淹没    闪耀

 

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下列加点字读音无误的一项是   (   )

A. 退(guì)    水(yǎo)     白洋(dìng)

B. (suí)     (zhǐ)     蹿一蹿(cuàn)

C. (jìn)     晓(fú)      巍巍(chàn)

D. (tí)      (hài)     击炮(pò)

 

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下列文学常识或作品表述不正确的一项是   (    )

A. 新闻又称消息,是报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文。

B. 说明文的主要表达方式是说明,抒情和描写在说明文中也可以运用。

C. 对偶又称对仗,是把两个结构不同、字数相等的短语或句子排列在一起的修辞手法。

D. 《陋室铭》中无丝竹之乱耳中的丝竹指奏乐的声音。

 

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