Question

河中石兽

纪　昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1.解释下面句中加点的词。

(1)一寺临河干

(2)山门圮于河

(3)阅十余岁

(4)尔辈不能究物理

2.下面句中的“之”用法不同的一项是(　　)

A. 闻之笑曰    B. 当求之于上流

C. 一老河兵闻之    D. 其反激之力

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？

(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

4.为什么“讲学家”的结论而荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。

Answer

1.(1)靠近 (2)倒塌(3)经过，经历(4)研究、探求

2.D

3.(1)你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？

(2)既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？

4.因为“讲学家”只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。

【解析】

1.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多为古今异义，如“阅”：经过，经历。所以千万不要以今释古。

2.试题分析：D项“其反激之力”的“之”为结构助词“的”。其余三项都是代词。

点睛：这是一道文言虚词的辨析题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，一句文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的代入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。

3.试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“尔辈”“物理”“然则”“但”“臆断”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如“是非木杮”判断句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。

4.试题分析：题干问为什么“‘老河兵’的结论是正确的”。“老河兵”考虑到事物的物理属性，并考虑到三者之间的关系。答此题，得首先理解好全文，扫清文字障碍，疏通文意，在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求做出正确的判断。