口语交际。
假如你正在为2008年北京奥运会解说某场足球比赛，换人间隙，突然一群鸽子落在球场上，裁判示意比赛暂停，这时你将怎样向观众解说?请写一段100字以内的解说词。要求：①对鸽子的外形特征和场中表现要有说明；②将这一意外机智地向观众说明；③语言明快、生动。
下图是一幅深受好评的漫画。请你从画面内容和主题入手，简要分析其受好评的原因。
（图中孩子高度近视）
装弶捉鸟是少年闰土的拿手好戏，或许你是钓鱼高手，或许有一道菜你有独到的做法，生活中你有什么引以为荣的本领呢?说出来与大家共享吧。为了说得流畅些，下面这些词语供你备选。
先 然后 接着 再
项目：______________________
介绍：___________________________________________________________
阅读文段，按要求答题。
我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉， quán( )骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄( )，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿式。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙yí( )的神色，仿佛嗤( )笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
quán（____）骨 薄（_____） 鄙yí（____） 嗤（_____）笑
(2)文中有两个错别字，请找出来并加以改正。
①______改为______ ②______改为________
阅读下面的材料，按要求作文。
女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”
父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”
“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。
父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
【要求】根据材料寓意，请结合自己的生活体验和思考，写一篇600字至800字的文章。
【注意】①自选角度，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面这首古诗，完成下列小题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁， 沧江急夜流。
风鸣两岸叶， 月照一孤舟。
建德非吾土， 维扬忆旧游。
还将两行泪， 遥寄海西头。
①【注释】本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江，在今浙江省桐庐县境内，诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州，诗中的维扬、海西头均指扬州。
1.颔联（第三、四两句）写出了秋日夜晚桐庐江上怎样的特点？
2.这首诗表现了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。
