.下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。
B. 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
C. 通过这件事,使他对自己有了更深刻的认识。
D. 诗歌只有反复吟诵、联想、品味,才能领略此中画意诗情,感受其意境美。
下列句序排列完全正确的一项是( )
①深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
②夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
③饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;
④闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
⑤杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
⑥他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
⑦1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
A. ③⑥⑦④⑤①② B. ⑦⑥⑤④③②①
C. ⑤④③⑥②①⑦ D. ⑦⑥⑤①②③④
下列作家作品搭配不正确的一项是( )
A. 《阿长与山海经》————鲁迅————《朝花夕拾》
B. 《孙权劝学》————司马光————《资治通鉴》
C. 《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家
D. 《最后一课》————都德————德国作家
填入下列句中横线处的词语正确的一项是( )
(1)过去他 过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。
(2)冬天的百草园比较的 ;雪一下,可就两样了。
(3)一个音乐家最大的 是丧失了听觉。
A.经受 无味 悲哀 B.遭受 单调 悲剧
C.遭受 无味 悲剧 D.经受 单调 悲哀
填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是( )
应试教育向素质教育的转轨,是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生 , ,学会办事,学会健体, , ,力求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。
A. 学会求知 学会做人 学会审美 学会创造
B. 学会做人 学会求知 学会审美 学会创造
C. 学会求知 学会做人 学会创造 学会审美
D. 学会做人 学会求知 学会创造 学会审美
选出成语使用不当的一项( )
A. 小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出不罢休。
B. 亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。
C. 这几天来校参观的人真多,车辆络绎不绝。
D. 这篇作文几经改动,总算差强人意 。