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下列加点字解释有误的一项是( ) A. 轻捷(快) 讪笑(嘲讽) 人迹罕至(稀少...

下列加点字解释有误的一项是( )

A. (快)       笑(嘲讽)       人迹至(稀少)

B. (山顶)     怪(荒唐的)     心神凝(领会)

C. 住(声气阻塞) 红(带黑的红色) 锋芒露(毕竟)

D. 赏(鉴定)     宛转(曲折)       而不舍( 刻 )

 

C 【解析】试题分析:“锋芒毕露”的“毕”应为“全部”之意。理解词义有几种方法,结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义;本题为结合词句理解字义。 点睛:理解词语的方法:1、连字解词法,连字解词法就是先解释词语中的每个字的意,再连起来解释整个词语的意思。2、词素解词法,词素解词法就是与连字解词法较类似,要求先分析词语中每个词素的意思,重点理解比较难的词素,再理解词语的意思。3、比较辨析法,有些词,看似相像,实则不同,我们在理解的时候,要从类同中找出差异,从差异中找出雷同,进行比较分析,从而准确把握词义。4、更换词语法,就是找近义词。5、联系上下文理解词语法,词不离句即是一条学习词语的原则,也是理解词语的重要的方法,是培养语感的重要基本途径,也是检测常用的方法。6、联系实际生活解词法,就是把词语放到生活中去理解。  
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考点分析:
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下列各组词语字形完全正确的一项是(       )

A. 气势磅礴    来势凶凶    荒草萋萋    惊涛澎湃

B. 浩浩荡荡    炯乎不同    杂乱无章    鲜为人知

C. 人声鼎沸    九曲连环    亦复如是    家喻户晓

D. 鞠躬尽瘁    妇儒皆知    惹人注目    一拍即合

 

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下列加点字注音不完全正确的一项是(      )

A. 红(yān)    收(liǎn)     确( záo )      补(xiào)

B. 岖(qí)       祈(qǐ)       步( duó )      喧(xiāo)

C. (yōnɡ)     踌(chú)      重(hè)         荒(miù)

D. 头(gǎo)    花(pǔ)       脚(huái)       猎(shè)

 

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林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软的心除挂碍。” 他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?

请以“一颗           的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾......在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

 

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课内文言文阅读,完成下列小题

   风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.文中总领全文的句子是:_______________________

2.请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点

山“奇”:___________;水“异”:____________

3.下列句中下面带点词语解释全部正确的一项是(    )

A. 鸢飞天者(叫)  窥谷忘(通“返”,返回)

B. 互相轩邈(比长远)任意东西(向东向西)

C. 负势竞(向上)横柯蔽(在上面)

D. 猿则百叫无(绝妙) 蝉则千转不(穷尽)

4.下面对文章的理解不正确的一项是(    )

A. 本文生动的描写了富阳至桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者热爱美好自然避世退隐的情怀

B. 第一段中的“奇山异水,天下独绝”,既是作者对富春江上的所见所感的概括,也是本文所写的山光水色的总体特点。

C. 第二段主要运用夸张、比喻的手法,突出了富春江水清澈、湍急的的特点。

D. 第三段先些群山的静态美,在铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。

5.用现代汉语翻译下列语句 

1)急湍甚箭,猛浪若奔。

_________________________________________________________________________________ 

2) 负势竞上,互相轩邈._______________________________________________________________________________

6.本文在描写景物时,手法多样。请你任选一种手法,结合本文的具体内容简要分析。

 

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