满分5 > 初中语文试题【答案带解析】

下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是 A. 这腰鼓使人想起:晦暗了又明晰,明...

下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A. 这腰鼓使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终明晰了的大彻大悟!

B. 乔海在静乐县的山沟沟里当塾师,脸又黑又皱,脊背弓得像个“驮灯狮子” (陶瓷灯具)。

C. 恩施华硒的市场上,到处都摆着水果,香蕉啊、苹果啊、西瓜啊、火龙果啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。

D. “变动犹鬼神,不可端倪” 。是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

 

A 【解析】试题分析:B项,后引号应在括号前;C项,顿号应为逗号;D项,前一个句号在引号内。一般说来,对引号与点号连用时的位置的说明是:凡是把引用的话独立来用,点号放在引号里面;凡是把引用的话作为自己的话的一部分,引文末尾不用点号,如恰是句末,点号放在引号外面。 点睛:一种简易的判定方法。即前引号前(紧接着的)如果是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号放在引号内;如果引号前...
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考点分析:
考点1:标点符号

标点符号

    书面上用于标明句读和语气的符号。“标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

   重点是句号、分号、问号、感叹号、冒号、引号、破折号、省略号等。题型有选择题、改错题、断句题、添加题等。

正确使用标点符号要注意以下几点:

 1、熟练掌握各种标点符号的使用规则,尤其应掌握冒号、引号、破折号的用法和表达作用。

 2、掌握标号与点号的连用规则。

 3、能够体会标点在文章中的表情达意作用(标点的活用)。

 4、掌握标点符号的书写规范,作文时能正确运用。

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下列句子没有语病的一项是

A. 由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B. “读经典、讲故事、传箴言”三位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我县形成。

C. 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

D. 改善环境空气质量,根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

诗词是中国传统文化中最为重要的部分,        。它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到深处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。

①也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源,

②具有很强的民间基础。

③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀

④它不仅是书本里的知识,

A. ②③①④    B. ②④①③    C. ④①②③    D. ④①③②

 

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将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是(     )

今天,积极      和践行社会主义核心价值观,正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观,清晰       出文明社会的美好蓝图,既体现了社会主义的本质要求,         了中华优秀传统文化,也      了世界文明有益成果,体现出鲜明的时代精神。

A. 建设  描绘  发扬  借鉴    B. 培育  勾勒  发扬  吸收

C. 建设  描绘  继承  借鉴    D. 培养  勾勒  继承  吸收

 

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下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是

A. “连”“闪”都是半包围结构,它们的第一笔都不是点。

B. “脊”字的上部是“兆”字的变形体,所以,它的笔顺书写规则和“兆”字是相同的。

C. “郓”字共八画,第六画是提,“臼”字是独体字,第三画是横。

D. “母”“冉”“毋”这三个字都是独体字, 它们的最后一笔都是横。

 

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下列词语书写有误的一组是

A. 哂笑    嬉闹    螺旋桨    别出新裁    呕心沥血

B. 商酌    腻烦    撑门面    趋之若鹜    甘拜下风

C. 震撼    蜂拥    紧箍咒    挖心搜胆    通宵达旦

D. 吹嘘    掂量    黄粱梦    殚精竭虑    以逸待劳

 

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