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阅读A\B二段文字,完成下列小题。 A“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一...

阅读A\B二段文字,完成下列小题。

A“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

B青春胜利了,他终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生整整躺了一个月之后,苍白消瘦的他已经能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了

(1)A段激动人心,是对生命的诠释,被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自_______(国家名)小说《钢铁是怎样炼成的》,作者_____________

(2)通读《钢铁是怎样炼成的》,我们了解到筑路者面临哪些困难? (用简短的语言概括,不少于2点)____________________________________________________________

(3)他此次病未痊愈,便向团省委书记提出了什么要求?结合文段B,概括“他”身上哪些美好的精神品质值得我们学习?

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(4)了解了文中主人公的一生的经历,结合自己的成长经历,谈谈你获得的启示。

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苏联 奥斯特洛夫斯基 ①自然环境恶劣:秋雨,泥泞,冰雪;②生活条件艰苦:饥饿、寒冷;③物资匮乏:没有枕木,缺少运输工具,小火车头需要大修。④经常遭遇匪兵袭击,部分筑路人员私自离开。 恢复团籍和回(铁路)工厂的要求。为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的, 高贵品质等。 能围绕为理想而献身的精神、具有钢铁般的意志和顽强奋斗等展开,言之有理即可 【解析】试题分析:(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。A段激动人心的话语出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作者奥斯特洛夫斯基。(2)考查原著的情节内容。筑路者面的困难自然环境恶劣,生活条件艰苦,物资匮乏等等。(3)一问,考查原著的情节内容。向团省委书记提出的要求是恢复团籍和回(铁路)工厂。二问,考查保尔的精神品质。为理想献身的精神、有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质等。(4)这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈引发的思考,获得人生启迪等。学生理解原著的内容、思想和情感,阐述对保尔的印象,特别是他那钢铁般的意志和顽强奋斗精神。  
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考点分析:
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在下列选择中选出与原文不符的一项(    )

A. 保尔13岁时就开始参加革命活动。

B. 书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。

C. 保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D. 《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

 

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保尔从电厂下班回时,抢了小男孩的 (    )。

A. 子弹

B. 手枪

C. 手榴弹

D. 面包

 

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谢廖沙和红军被派去收集草料,被(       )打个半死。

A. 富农匪帮

B. 保尔

C. 德军

D. 波兰人

 

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小说以"钢铁"命名的原因分析不正确的是(      )

A. 不是蓝色的眼睛,而应该像钢铁般灰色的眼睛。

B. "斯大林"在俄语里就有"钢铁"的意思,这部小说体现了斯大林的思想。

C. 人们应有保尔钢铁般的意志。

D. 打仗需要用钢铁作的武器。

 

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《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河,它是(    

A. 西德维纳河    B. 第聂伯河    C. 顿河    D. 伏尔加河

 

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