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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.他是班长,有工作经验,也非常乐...

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  

A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

 

C 【解析】 试题分析:前仆后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。 形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。不符合语境。 【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
相关试题推荐

根据拼音写出相应的词语。

1)过去,他好听书,也会说书;在róng yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……

(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù jiē zhī的人物了……

(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。

 

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根据课文默写古诗文。

1)□□□□□□,于我如浮云。(《论语》)

(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(3)□□□□□,□□□□□。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)

(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

 

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汪国真在他的诗歌里说“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”

请以“给我一个    就够了”为题目,完成一篇不少于700字的作文。

要求:①请将题目补充完整;②诗歌除外,文体不限;③不能抄袭、套作;④不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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请从下列两题中任选一题,完成作文。

生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本事,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐 多多!

请以“快乐多多”为题目作文。

要求:字数不少于600字;除诗歌外,文体不限;不许抄袭套写;不得泄露个人信息。

 

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综合性学习

大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。

1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?

【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们 朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。 一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗詞文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如陪伴”“选择” “第一次等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

示例:

关键词:母爱

课文题目:《金色花》

理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对 母亲的眷恋和热爱之情。

3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水 平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。

网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。

你的跟帖:                                  

 

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