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名著阅读。 (1)《名人传》的作者____________是20世纪上半叶___...

名著阅读。

(1)《名人传》的作者____________是20世纪上半叶_______国著名的人道主义作家。

(2)_________(填人名)写信给好友韦格勒时说:“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服!……”

 

罗曼·罗兰 法 贝多芬 【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《名人传》的阅读理解。  
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考点分析:
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欣赏下面这幅书法作品,回答问题。

(1)下列对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是________

A.意态生动,变化自然,使人百看不厌。

B.线条爽直瘦劲,错落有致,自出新意。

C.运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。

D.俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。 

(2)这幅书法作品中的两句诗句与王安石《登飞来峰》中的“________________________________”都蕴含了“只有站得高,才能看得远”的哲理。

 

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综合性学习。

(1)下面一组反映传统文化节日的对联,按“清明—端午—中秋—除夕”的顺序排列正确的一项是_________

①春回大地九千万里寒食雨      日暖神州二十四番花信风

②一夜连双岁岁岁如意          五更分二年年年称心

③清光同会合          秋色正平分

④去秽除邪千户门前悬虎艾    尊贤吊古万人江岸喝龙舟  

A.④①③②    B.①③④②   C.①②④③  D.①④③② 

(2)就《弟子规》守孝问题,请你用简洁的语言表达自己的观点。

《弟子规》:“丧三年,长悲咽,居处变,酒肉绝,丧尽礼,祭尽诚……”

我的观点:______________________________________________________________________________________________________________________________

 

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“腹有诗书气自华。”优美诗文,你积累了多少?试试看。

(1)人生自古谁无死?_______________________。(文天祥《过零丁洋》)

(2)每一个诗意的表达,都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹:山回路转不见君,

_________________;或思淡泊之志:不戚戚于贫贱,____________________;或言济世之感,_______________,大庇天下寒士俱欢颜……他们唤醒了自己的人生,也唤醒了沉睡的国民!

 

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根据意思写出相应词语。

(1)_____________:和同类的事物相比较,显出不足。

(2)_____________:原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。

 

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给加点的字注音。

________   ________   蓬________  家________

 

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试题属性

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