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成长的记忆,或真爱,或温馨,或快乐,或艰难,或歉疚,即使是“碎片”,也不会被风雨...

成长的记忆,或真爱,或温馨,或快乐,或艰难,或歉疚,即使是“碎片”,也不会被风雨吹

走,不会被时间风化,只会令人时时回眸,藏于心底,成为助推我们前行的力量。

请以“珍藏记忆的‘碎片’”为题,写一篇文章。

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实,文章不少于600字。

 

珍藏的记忆 在记忆的脑海里,每件晚事正如一个个躺在沙滩上的贝壳,有的光彩夺目,有的却暗淡无光! 光阴似箭,一眨眼间,军训已经过去一年了!但军训生活的酸甜苦辣,仿如昨天刚发生似的。 生活的苦辣——还未去军训,便听师兄师姐说那里有凶巴巴的教官,正等着我们去进行“魔鬼训练”。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说,无疑是一个巨大的考验。军训生活的纪律十分严格。记得第一次在那吃饭时,食堂的纪律是不可说与笑,谁知,我们班的同学不知怎的笑了一声,就这个不经意的一笑,让教官逮个正着!教官火冒三丈,飞步走到他旁边,一把按住他的肩,用力抓他站起来,同学向教官投去不满的眼光,教官火上浇油,一把把同学的脸部按在桌子上,接着便是破口大骂见到这景象,我真是寒毛竖起,心惊胆战的。到了晚上睡觉时,由于我们说话,便被教官捉起来集体蹲着守夜,那滋味是多么苦辣呀! 上课的酸甜——俗话说苦尽甘来,这话一点也不假,与教官相处了几天,发现教官不再是老虎了,反而变得很风趣,上课经常与我们开玩笑,说说笑笑的。玩是我们的一大喜爱,上课时教官有时到我们去走铁锁桥,有时带我们取走铁桶桥,还带我们去打枪,那感觉是多么的酸甜啊! 军训的酸甜苦辣我会把它珍藏在我的脑海里,因为从军训中我也懂得了:我们不能一直依赖父母,当父母的掌上明珠,更应该是要学会独立自主! 【解析】试题分析:标题“珍藏记忆的‘碎片’”。先说“记忆”,“记忆”是说要写过去的事情,既然要“珍藏”,说明这过去的事情值得回味。什么样的事情值得回味呢?亲情、友情、邻里情;经验、教训、哲思。总之,要有珍藏的价值。再说“碎片”,什么是“碎片”?零星破碎的物片,也是事件的碎片,情感的碎片。但这些碎片值得人回味和记忆。怎样写呢?文体很明显要选记叙文,选择的事情要真实,感情要真挚。怎样做到感情真挚呢?首先要选好细节,细节描写最易打动人。再学会渲染环境,景中情、境中情易触动人的心弦。还要精心设计结构,锤炼语言。 点睛:中考命题作文写作技巧。第一:抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。第二:明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。第三:展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。第四:巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。  
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考点分析:
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山不在高, 有仙则名。 水不在深, 有龙则灵。 斯是陋室, 惟吾德馨。 苔痕上阶绿, 草色入帘青。 谈笑有鸿儒, 往来无白丁。 可以调素琴, 阅金经。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。 孔子云: 何陋之有?

——刘禹錫 《陋室铭》

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.解释下列加点字在文中的意思。

(1)惟吾德馨    馨:              (2)无案牍之劳形  案牍: 

(3)问君何能  尔:              (4)欲已忘言      辨:

2.翻译下列句子。

(1)无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。

(2)孔子云: 何陋之有?

3.用文中原句填空。

《陋室铭》中表现作者摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:_________;从文中“”句看出环境的雅致。

4.请你简要分析请结合具体语句简要分析《陋室铭》、饮酒(其五)作者思想感情上有怎样的共同之处?

 

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扁担的一生

文/范宇

【A】扁担像是老了,呼吸微弱地斜躺在长满青苔的墙角,佝偻着腰,毫无生气。多年之后,当我在秋声一片中回到村庄时,扁担落寞的生命状态让我感到震惊与辛酸。【B】老核桃树上几片枯叶偶尔凋零,与泛黄的扁担构成一幅深秋的悲怆画卷,将留守村庄的心灵世界以诗意的方式,呈现无遗。

越是诗意,越能让一个在村庄里长大的孩子,重拾在汗水与血泪中浸染过的扁担记忆。

在村庄的日子,扁担像是热恋中的情人,几乎任何时间、任何角落都能见到她的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获,都与扁担密不可分。【C】扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

我的家也是扁担挑起来的。

母亲嫁给父亲时,半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪,常常在狂风骤雨中摇摇欲坠,只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞,给人信心与希望。或许,母亲嫁给父亲的勇气,有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽然缓慢,却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。最明显的改善,莫过于阴暗潮湿的茅草房拆掉了,修建起了宽敞明亮的两层楼房。

沉默是金。这似乎也是扁担的生命哲学。她不善于表功,仍然静默地立于墙角,以自我的方式存在。

这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。

近20年前,父亲从山里找到一截不错的木材,正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。对,扁担!父亲也认为,只有改成一根扁担,才不辜负这上好的木材。说干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,便鬼斧神工地改成了一根笔直的扁担。父亲用汗水和心血一点点浸润着她,渐渐她坚硬的心被融化了,挺直的腰板,也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契,像与母亲的婚姻一样,虽偶有磕磕绊绊,感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心,苦心经营,以顶天立地般的男子汉气概,让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

但越来越多的人开始离开村庄,离开赖以生存的土地,扁担也渐渐被冷落了。不少人再也没有回来,在城里买了房子,过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的忠贞,逐渐土崩瓦解。

曾经朝夕相对的扁担被搁置在了冰冷的墙角,一个人,孤零零的。说来也奇怪,没有了重压,扁担却一天比一天更弯,弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许,再过几年,亦或十余年,她便将走完一生。随后,被当作朽木扔进熊熊大火的柴灶里,彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。

一根扁担仍能挑起一个村庄。

这是一种可贵精神,或许它与现实追求早已背道而驰,却让人肃然起敬。亦或许,在农人的精神世界里,扁担是不朽的,就像他们所坚守的土地与村庄一样,亘古长存。

《2016年中国精短美文精选》

1.通读全文,作者重拾了哪些有关扁担的记忆?

2.文中【B】处划线句环境描写有何作用?请简要回答。

3.文章以“扁担的一生”为题有什么好处?请说说你的理解。

4.请从修辞角度赏析文中【A】【C】两个句子。

【A】扁担像是老了,呼吸微弱地斜躺在长满青苔的墙角,佝偻着腰,毫无生气。

【C】扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

5.“一根扁担仍能挑起一个村庄”,请结合全文说说你的理解。

 

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蓝藻的“庐山真面目”

  ①6月14日,安徽巢湖西坝口至双桥河段1.5公里沿湖水面出现大片蓝藻集聚现象,一时间湖水被染成绿色。小小的蓝藻究竟为何物?我们一起看看它的庐山真面目!

  ②蓝藻是最原始、最古老的藻类,据考证,大约在34亿年前就已经在地球上出现,蓝藻能进行光合自养。近代研究发现蓝藻没有细胞核、色素体、线粒体及内质网,且其细胞壁的主要组成也是粘缩肽,这些都与细菌相似,被归入原核生物,称为蓝细菌。

  ③蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻的生长经历越冬休眠、春季复苏、生长和集聚上浮等阶段。蓝藻上浮能够改变自身在水中所处的深度,从而获得适宜的光能和充足的营养盐。所以蓝藻上浮是水华暴发的关键阶段。尤其是水体达到富营养化状态,在一定的光照、温度等条件下,上浮蓝藻大量暴发性繁殖和聚集,形成肉眼可见的藻类聚集体,在水面形成绿色或其他颜色类漂浮物。

  ④很多高等的动物在中国都濒临灭绝,小小的蓝藻为何有如此神奇的生存法力?这还要从蓝藻自身的能力说起。与其他水生生物相比,蓝藻具有较强的生物竞争机制,具体表现为休眠机制和二氧化碳浓缩机制。休眠机制是指蓝藻可形成厚壁孢子,在环境适宜时,这些休眠体可以在底泥中生长,并由底泥上升到水体中进行繁殖。此外,蓝藻在低浓度的二氧化碳结介质中,可通过主动吸收、高效利用外源无机碳,在细胞内积累比介质高几百到几千倍的二氧化碳浓度。

  ⑤水体的化学因素、物理因素也是蓝藻水华暴发的重要外部条件。

  ⑥从化学因素来看,水体氮磷营养过剩是导致藻华发生的一个主要原因。氮是藻类自身的组成元素,磷直接参与藻类光合和呼吸作用、酶系统活化和能力转化等过程,两者都是藻类生长和水华发生不可缺少的。

  ⑦从物理因素来看,主要有适应的温度、光照、风力、潮流。蓝藻水华一般在温度较高(水温在28~32℃)、潮流较缓的条件下暴发。光照时间越长,蓝藻获得能量越多,越有利于合成各种细胞组成成分,促进细胞生长繁殖。

  ⑧看到蓝藻的能力和对外界的需求,你是否恍然大悟?长期以来人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营养化状态。为蓝藻的暴发提供了得天独厚的条件。只是可惜无辜的受害者。蓝藻暴发,对于其他物种无疑是灭顶之灾。蓝藻水华对于人类的危害是部分有毒蓝藻细胞破裂后,会向水体中释放毒性物质,比如微囊藻毒素,从而影响人类正常的生产和生活。

  ⑨蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足。长时间出现缺氧或亚缺氧状态,会使水体持续恶化,沉水植物由于藻类的遮挡,无法活动充足的光照,而不能进行光合作用,导致其在水体中死亡腐烂,进一步破坏水质,水生生物窒息而亡,造成生态失衡。

  ⑩近年来针对于蓝藻的危害,很多科研人员进行了大量探索,也摸索出了几种有效的方法,可是始终是治标不治本。其实想要彻底将蓝藻清除并不现实,蓝藻在湖泊中是客观存在的,就像人体中存在癌细胞一样,当达到生态平衡时,蓝藻不会大面积显现出来,而一旦水体富营养化加剧,“癌细胞”就会疯狂的扩散,导致“机体”死亡。

1.蓝藻为何具有神奇的生存法力?请概括回答。

2.蓝藻形成水华时具有哪些危害?

3.“从物理因素来看,主要有适应的温度、光照、风力、潮流。”句中加点词    “主要”有什么表达效果?

4.选文第⑥⑦两段文字的顺序能否调换?为什么?

5.选文第④段中划线句运用了哪种说明方法?有什么作用?

 

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九年级三班开展诗词大会综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)为举办诗词大会,班长李华同学拟了一份通知。其中几处有误,请你帮他修改。

通  知

【A】为了进一步加强同学们的诵读诗词积极性,【B】4月21日下午2:30在学校阶梯教室举行《诗词中国齐学共享》为主题的诗词大会活动。【C】同学们务必参加。

2017年3月20日

九年级三班班委会

①【A】划线句中有用词不当的语病,应将“___________”改为“____________”。

②【B】划线句标点符号使用有误,应将____________改为_______________

③格式不对,你的修改方案是:

④【C】划线句表达不得体,应修改为:

(2)请你邀请语文王老师担任诗词大会的点评嘉宾。你该怎样说?

 

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运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(1)《安徒生童话》是____(国名)作家安徒生的代表作,其中_____________等故事影响十分广泛。

(2)《西游记》中孙悟空有两位师傅,一位教他本领,,另一位给予他道德上的引领,他们分别

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