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下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这...

下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。

小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表

类别

主动回答

被动回答

人数

百分比

人数

百分比

小学生

354

88.5%

26

6.5%

初中生

306

76.5%

72

18%

高中生

228

57%

118

29.5%

 

(1) 从上表中可以看出什么问题?

(2) 针对这一问题请你提出一条建议。

 

1)学生随着年级的增高主动回答问题的人数(或比例)越来越少,被动回答问题的人数(或比例)越来越多[或:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被动回答的人数(或比例)大大高于初中生和小学生。或:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 被动回答问题的人数(或比例)大大低于初中生和高中生] (2)建议在校中小学生积极主动回答问题。 【解析】试题分析:(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况”为陈述对象。找到“主动回答”栏目,看到主动回答问题的人数(或比例)越来越少,然后分析原因,提出建议。(2)建议的内容必须有针对性,针对“主动回答问题的人数(或比例)越来越少”的问题,且要注意建议的内容有操作性。  
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考点分析:
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下列对课文内容理解不正确的一项是(     )

A. 《人民英雄永垂不朽》一文的思路是:点题总领全文——介绍碑身浮雕——抒写瞻仰感受,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。

B. 《巍巍中山陵》一文从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著特征来进行说明、描写。

C. 《凡尔赛宫》一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部的陈设和装潢,以及外部的大花园,都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。

D. 《黄鹤楼》和《于园》两文在语言上的相同点是句式多变,多用对隅。

 

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下列成语使用恰当的一项是(     )

A. 巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫,这些名胜古迹令人流连忘返

B. 中山陵像一座平卧在绿绒上的“自由钟”,从空中往下看,真是栩栩如生

C. 经过大家的努力,我们终于登峰造极,爬到了黄鹤楼的最高层。

D. 我国的建筑设计师不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,应当正确地看待自己的设计成果。

 

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下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹,历代古人的悲欢离合早已烟硝云散,……些许残存的断垣颓璧,才能为那漫长的过去作出无言的旁证。

②凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装璜富于艺术魅力。宫内500多间大殿小厅,处处金璧辉煌,豪华非凡。

错别字

 

 

 

 

改  正

 

 

 

 

 

 

 

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给加点字注音或根据拼音写出汉字。

________   对________   jùn________工      镶qiàn________

 

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请以“这一刻”为题,写一篇不少于500字的记叙文。文中请勿出现真实的人名、校名。

 

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