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阅读下面一段文字,完成以下小题。 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢...

阅读下面一段文字,完成以下小题。

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲政的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮:尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子,榉实和橡粟。

1.第2段中哪一句话说明“松鼠最不像四足兽”?

2.第3段主要从哪些方面说明松鼠驯良的特点?

3.简要说说“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的表达作用。

 

1.“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃” 2.活动的范围;活动时间;主要食物及寻食习惯。 3.既说明了“翘”的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。 【解析】 1.本道题是考查学生对文本信息的理解能力。解答时要对文本信息深入理解分析,从而得出正确答案。最能够说明“松鼠最不像四足兽”的句子是:它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 2.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从以下三个方面说明松鼠驯良的特点:活动的范围;活动时间;主要食物及寻食习惯。 3.本题考查说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的作用,最后点明说明文语言准确性的特点。“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”加点词语既说明了翘的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。
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阅读《黔之驴》完成以下小题。

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”断其喉,尽其肉,乃去。

1.写出文中所缺的语句。

2.给加点字注音。

(1)蔽林间______    (2)稍近益______

3.下列各项中加点字意思相同的一项是(   )

A. 有好事者船载入     为神

B. 大物也           往来视之

C. 无可用           非显者刺,门钥不得出

D. 稍出近之             然往来视

4.翻译句子。

稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

5.“庞然大物”驴子最终被老虎吃掉了,生活中有像驴子这样的人吗?你想对他们说些什么?

 

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名著推荐阅读。

只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来;睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!你走将来打谁?”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩!”……那唐僧那里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命。”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞蛤蟆,满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道:“师父,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪?哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”三藏自此一言,就是晦气到了:果然信那呆子撺唆,手中捻诀,口里念咒。行者就叫:“头疼,头疼!莫念,莫念!有话便说。”

(1)上面这段文字出自我国古典名著《____________》。

(2)上文是小说第27回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,叫做_______

(3)文段中,孙悟空、唐僧、猪八戒、妖精的主要性格特点分别是____________________________________________

 

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填空。

①垂矮饮清露,流响出疏桐。________________________。(_____《蝉》)

②谁怜一片影,相失万重云?________________________。(杜甫《______》)

________________________。相呼相应湘江阔,____________。(郑谷《_____》)

④相随饷田去,丁壮在南冈。________________________。(白居易《______》)

 

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找出下列语句中的错别字,并订正。

(1)要想观察清楚它们在空中的舞恣是不可能的。所以我在早上,乘它们打瞌睡时抓了四对,关进宽敞的铁丝网里,再放点松枝进去让它们歇息。

(2)大熊猫喜欢嬉戏,憨态可拘。有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上优然自得地啃着竹枝:……

错别字:_____   _____   _____   _____

改  正:_____   _____   _____   _____

 

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根据汉语拼音写出汉字。

繁yǎn______     zhé______伏     点zhuì______     天fù______

 

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