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天气预报为何有时不准

天气预报准的时候多,不准的时候少。可是人们对准的预报记忆不深;对不准的预报却记忆犹新,耿耿于怀。为什么会这样呢?打个比方说:气象台1 0次暴雨九次报对了,人们都带雨具做了预防,印象不深刻;可是没报出来的一次,许多入都挨了浇,所以怨声载道,很难忘掉。

其实,天气预报准确与否是一个相对的概念,这个相对概念中既体现了,公众对预报的理解和认知程度,还有一个就是技术能力和水平能够达到什么程度的问题。

首先,从总体科技水平和科技能力上来讲,我们现在对于一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的,所以预报准确率也不可能达到百分之百准确。天气预报还很年轻。虽然古人在观察天象过程中积累了很多预测经验,但是气象卫星、气象雷达等先进探测仪器和计算机的应用时间并不长,基于现代科学基础上的天气预报历史相对较短,人类对于很多天气现象的发生、演变及其内在机理和规律并未完全掌握。这些因素会直接影响到预报的准确率。 

其次,天气本身变化无常。围绕地球的这层厚厚的大气是个流体,也就是说,大气时时刻刻在流动着,完全摸清它的规律,似乎是不可能的事。

第三,有的天气系统具有很强的地域性。以北京为例,这么大一个城市,今天如果报了“有雨”,实际可能是东城有雨,西城没雨,这对身处不同地区的人们来说,感受大不相同,有的人会说准,有人就会说不准。而且,我们对这种阵性天气的可预报性在时间上也不可能会有很长的提前量,今天晚上的预报,要报出明天白天可能会有雷阵雨,准确说出它发生的时间,非常困难。但是雷达和气象卫星可以帮助我们做好短时和临近预报。

关于温度预报,大家也有许多误解。气象学上所说的温度是“空气温度”,简称“气温”或“温度”,是太阳照射到地面后,地面又反射到1.5米左右高度上的空气的温度。如果夏天我们直接在1.5米左右的高度用温度表测量,得到的并不是空气的温度,而是太阳直接照射的温度,这个数值要比空气温度高得多。如果我们在柏油马路上放支温度表,测得的温度就更高了。气象台为了准确地测定气温,都把温度表安放在不受太阳直接照射而又通风良好的1.5米左右高度的百叶箱里。因此,气象上的温度是以百叶箱的温度为准的。我们夏天走在炽热的太阳下总感觉气象台把温度报低了,就是这个道理。

其实,天气预报的准确率是由观测资料的疏密决定的。我国现在的探空观测站一共只有100多个,折合每200多千米才有一个探空观测站。云的生命很短,一块大的雨云可能会在10千米内将雨降完,雨没有降在观测点上,就观测不到降水。不仅探空站在空间上稀疏,在时间上也是如此,我们每天只有早7点、晚7点和凌晨1点三次施放探空气球进行观测,其他时间仅靠地面观测站进行观测。探空气球升起时如果设有遇到云,就无法预报出降水。总的来看,大气本身的复杂性使人们对大气变化的认识很难一步到位,另外预测时还受科学技术水平等的限制,因此做出准确的天气预报是一件几乎不可能完成的任务。当然,计算初可以提高预报结果的精度,但问题主要不是出在计算机上,而是出在反映大气运动规律的方程组以及求解方程组时初值的确定上。因此计算机算出来的大气方程组的解是一个精度不甚高的近似解,加之由于网距大、网点疏,捕捉天气系统如同大网捞小鱼,致使当前天气预报舞台唱主角的数值天气预报不时地出现“跑调”和“走板”。虽然预报员可以对结果进行修订,但毕竟受水平所隈,难免会有.“漏网之鱼”,天气预报自然有时也就不准甚至严重失误了。

    (摘自《百科知识》王奉安)

1.天气预报不准的原因有哪些?请分条概括。(每一点不超过8个字)

2.文章中画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?

3.试分析从总体科技水平和科技能力上来讲,我们现在对予一些灾害性天气的预报能力还是十分有限的一句中加点词语的表达作用。

4.请具体分析这篇说明文的说明顺序。

 

1.(1)科技水平、能力较低 (2)天气本身变化无常 (3)具有很强的地域性 2.举例子。以北京天气预报为例,具体地说明了“有的天气系统具有很强的地域性”导致天气预报不准确的一个重要因素,并使说明的内容通俗易懂,令人信服。 3.“一些”“十分”分别从范围和程度上加以限制,说明我国在总体科技水平和科技能力上对天气预报的能力还很低。体现了说明文语言的准确性的特点。 4.这篇文章采用逻辑顺序进行说明。文章按照从结果到原因的顺序介绍,先说天气预报有时不准,然后说明不准的原因。 【解析】 1.试题分析: 此题较为简单,考查筛选整合信息,在文章三、四、五段的段首分别有“首先”“其次”“第三”这三个关键词提示,注意题干要求分条作答。 2.试题分析: 画线句子以北京天气预报为例,属于举例子的说明方法。再结合语段内容答出作用即可。 点睛:举例子,举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解, 使内容具体、加强说服力。 3.试题分析:此题考查说明文语言的特点,说明文语言具有如下特点: 简洁性、 准确性、科学性、 严密性、条理性、 逻辑性、 趣味性。答题时,需要先分析“词语”的语境意义,具体说明了什么内容,再答出体现了说明文语言的准确性、严谨性等特点。“一些”“十分”分别从范围和程度上加以限制,说明我国在总体科技水平和科技能力上对天气预报的能力还很低。体现了说明文语言的准确性的特点。 4.试题分析: 说明顺序一般有以下几种:时间顺序;空间顺序:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央;逻辑顺序:从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从特点到用途等。这篇文章采用逻辑顺序进行说明。文章按照从结果到原因的顺序介绍,先说天气预报有时不准,然后说明不准的原因。
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父母的时间表

①中午打电话给父每,告诉他们,晚上6点我乘坐的火车会准时到站。A母亲在电话里惊呼:“也不早点说.我要买你最爱吃的菜,还要给你打扫房间.也不知道来不来得及。” 

②火车晚点, 不过还好,只晚了10分钟,多听一两首歌的工夫。走出车站,B一眼就看见父亲站在寒风里,正焦急地盯着走出来的每个人。看见我,他一个箭步冲过来,一边抢过我手中并不沉重的包, 一边不满地嘀咕 :“都晚了__分钟了,还以为出啥事了呢,把我急坏了!”__

③一路上,父亲一直在念叨这10分钟,为这10分钟愤愤不平,不知道的,还以为他日理万机,10分钟能干出经天纬地的大事来,其实,他一天光晒太阳就不知道要浪费多少个1 0分钟。

④回到家,母亲一边忙着从厨房里端菜,一边大声嚷:“怎么那么晚啊!我还以为出啥事了,急得我坐立不安,跑出去看了好几次”!

⑤不过区区10分钟,在父母看来,居然比10个小时还要漫长。这10分钟里,他们从满怀期待到失落,到担心,到害怕,每一种情绪,都像鞭子一样,狠狠地抽打着他们的心。

⑥在家待了足足半个月,母亲每天变着花样做各种美食,父亲则成了采购员,只要我想要什么,他立即跑出去买回来。母亲不打麻将了,父亲也不到老年活动室打球了,每天净围着我转。

⑦临走时,行李包增加到了3个,每个都塞得满满的。忙完这些,母亲擦擦额上的汗,轻轻地叹气:“时间怎么这么短啊,你又要走了!”

⑧父亲也在—旁附和:“是啊,这一走,又得好长时间!”

⑨10分钟的等待;他们嫌太长,半个月的相聚,他们又嫌太短。实际上,我基本上每个月都会回家一两次,分开的时间不会比半个月长多少,可是,被父亲这么一说,仿佛我一去不回似的。

⑩这样的情景,总是时常上演。

(11)那年高考,从考场里出来,母亲一边递上水,一边长舒一口气:“终于出来了,时间真长啊,站得我两腿发软!”而当高考结束,我背起行囊准备奔赴大学时,她又有些失落地感叹:“时间真快啊,不知不觉,你都高中毕业了!”整个高三,300多个日夜,她忙着给我做营养餐,帮我买各种资料,比我还要忙还要累还要紧张,在她看来,却比区区的一场考试短暂。

(12)每年开学,父亲都要陪我去学校报名,从幼儿园到大学,从未缺席。每次,在排成长龙的报名队伍里,父亲总是焦急地搓着手,不停地引颈张望,并不满地嘀咕:“怎么还没轮到我们啊,都等那么久了,不知道今天报不报得上!”其实,他等待的时间从来不会长过一个小时。而当我大学毕业,终于不用再报名时,他又有些伤感地感慨:“唉,一眨眼,你都长成来人了,真快啊。” 20多年的漫长岁月,他时刻为我操心,每天为我劳累,弯了腰身,白了黑发,居然还觉得,这时间比报名时的那会儿等待要短暂得多。 

(13)在父母那里,时间总是显得如此不合理,与世界上所有最精确的钟表背道而驰。等待儿女的时间,为儿女争取利益的时间,他们总是觉得太长太长,每-分每一秒都是煎熬。和儿女相聚的时间,照顾儿女的时间,他们又总是觉得太短太短,一年不过一眨眼。

(14)我想,每个父母心里都有一个特别的钟表,这个钟表,用奉献做壳,用爱做指针,它为我们走过的每一分每一秒,都是爱在跳跃。

1.阅读全文,概括文章的主要内容。

2.文章采用了哪种记叙的顺序?有什么作用?

3.请从画线A、B两句中任选一句,,从词语运用和人物描写的角度赏析。

4.通读全文,分析作者是怎样突出文章主旨的?

 

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根据要求,回答下面问题。

今年,某城市将探索建立孝道红黑榜。评选孝子惩戒不孝者。宝鸡、顺德等城市也推出过类似建议。孝道红黑榜’”成为网络热词。为此,学校围绕做孝心少年组织了一次综合性学习活动,请你参与

(1)[问卷调查]《某都市报》对某市建立孝道红黑榜展开了问卷调查。下面是其中一项调查统计图表,请你写出其传递的主要信息。

[材料探究]阅读下面三则材料,探究怎样才能真正做到悦亲尽孝道”?

材料一:15年如一日照顾瘫痪母亲的孝子张晓如今已成长为结实的青年。母亲由于常年卧病在家,性格比较内向,他总会想办法逗母亲开心。现在,已参加工作的他想的更多的是如何让母亲活得舒心:收入虽不高,但我有能力更好地照顾家人了。我现在能做的不仅仅是让我妈吃饱穿暖,更要让她心情舒畅。

材料二:谢延信,用一生支撑起了一个与自己没有血缘关系的家庭:舍弃17年青春送走瘫痪的岳父,牺牲大半生侍候重病在身的岳母。他的岳母说:亮还给俺洗脚,还陪俺去看病。俺好看豫剧,领导来慰问时送的一台彩电,亮让放到俺屋里,星期天亮陪俺看《梨园春》是俺娘儿俩最开心的时候。

材料三:盲人孝子李国峰,每天早早起床,用一根伴随了他几十年的榆木棍作第三只眼睛,给母亲烧火做饭,梳头洗脸。冬天:为了节省柴禾,他用刺骨的冷水洗衣服。夏天,他总会带母亲到村头散步解闷。村里有一个耍社火唱戏的娱乐班,但没有一个人台拉板胡、吹笛子,每年农闲演出时,都要从其他村请乐队。李国峰暗下决心学板胡、吹笛子。每当村组有演出,他就跟伙伴一起在台下听,心中暗自模仿。然后回家拉给老母亲听,那个时候是母子俩最幸福的时候。    

(3)[拟写对联]为宣传此次活动,班长准备拟写一副对联,贴在学校宣传栏里,下面是他拟写的上联, 请你结合对联的相关知识,写出下联。

上联:义为天下和谐雨     下联:

 

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请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

新华网郑州8月3 1日电  8月31门上午,河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知,决定自2016年秋每开始,在全省开展“戏曲进校园”活动。

河南省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主平、梯次有序推选、分类分级实施、强化兴趣引导、严格质量把关等基本原则,采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式,分“三步走”进步推开,力争三年内实现金省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标,给师生们带去精彩纷呈的传统文化盛宴。

据悉,郑州市已将“戏曲进校园”活动纳入学生美育提升工程,并争取2000万元专项资金用于戏曲演出、师资培训、学生戏曲社团组建等相关工作。  

  标题:

  理由:

 

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名著阅读。(任选一题作答。) 

(1)下面是章回小说《水浒》中的一个回目,请简要叙述其主要故事情节。 

横海郡柴进留宾   景阳冈武松打虎    (《水浒》第二十三回)

(2)名著作品中刻画的人物形象各具特点,读来使人深受启发,请选择下列名著作品

中给你留下印象最深的人物形象,写山这一人物形象对你的影响。

《钢铁是怎样炼成的》    ②《朝绝夕拾》

 

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古诗文默写。

(1)             ,思而不学则殆。(《论语》十则) 

(2)长风破浪会有时,                。(李白《行路难》) 

(3)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略亨身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾瘴心,这种遭遇与.《马说》中千里马的,遭遇相似,相应的句子是:                  

(4)在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情况,诸葛亮表现出                  。”(《出师表》)的敢于担当;面对外敌入侵,苏轼表现出              。”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。

 

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