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综合性学习。 假设你是某校读书活动的参与者,请完成以下问题。 (1)在读书动员会...

综合性学习。

假设你是某校读书活动的参与者,请完成以下问题。

(1)在读书动员会上,你作为主持人号召大家读书,请写一段开场白(40字以上)。

________________________________________________________________________

(2)活动中,同学们交流了很多读书心得。下面是赵红的阅读感受,请在备选的答案中,选择恰当的选项填到括号里。

只有广博的阅读,才能上溯远古,下及未来,多识草木虫鱼之名,遍览奇山秀水之貌,获得丰富的知识和自身以外的经历。我从《论语》中学得_________,从《史记》中学得__________,从《正气歌》中学得___________,从鲁迅身上学得__________,从马克思主义学得战斗的激情,从列夫·托尔斯泰学得道德追求的执著。

A.批判的精神   B.坚贞的气节   C.智慧的思考   D.严肃的历史精神

(3)活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,说明你的看法。(50字以内)

A.读经典的书,就开阔了精神的视野。

B.读流行的书,就走在了时代的前列。

C.读实用的书,就架设了生活的桥梁。

我认同_____的观点。理由是:

__________________________________________________________________

 

称呼+内容 +号召 C D B A 例如:A 读《老人与海》,我懂得了在困难面前应有永不言败的精神,一个人可以被消灭,但永远不能被打败。 【解析】这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查学生拟写开场白的能力。拟写开场白,首先要有称呼,然后是问候语,接着介绍意义,最后宣布开始。如:读书可以让我们开阔视野、休养心灵、知史明志等。据此可作答。第(2)小题考查学生对名著的认识和填空能力。给出的几部作品都是熟知的,只有了解作品的思想意义,才能对号入座。第(3)小题是一道开放性题目,要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。  
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“他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。” 

这个人物的名字是_________,出自__________的作品《_____________》。

 

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下面语段中有两处语病,请找出并用修改符号加以改正。

①今年“清明”假期,旅游资源相对较少的夏津,百姓有了更多的休闲去处。在森林古道公园、会盟公园、九龙湖等景区,到处人头攒动。②在县城的德百大楼、家庭号商厦等各大商场、超市里,也以优质的商品、热情的服务和良好的购物环境吸引了众多游客。③据县旅游局统计,期间夏津共接待游客12万人,实现旅游收入近6000万元左右。

 

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下列表述错误的一项是(     )

A. 诗歌在漫长的历史进程中,演化出许多不同的形式,诗、词、曲从文学角度看,都是诗歌。

B. 《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家、“唐宋八大家之一的王安石

C. “文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。

D. 普希金,有“俄罗斯文学之父”的美称,代表作《致大海》《春天的旋律》《自由颂》。

 

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选出与其她三项句式不相同的一项(    )

A. 马之千里者,一食或尽粟一石    B. 陈胜者,阳城人也,字涉

C. 夫战,勇气也    D. 中峨冠而多髯者为东坡

 

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下列各句中,画线的词语使用不当的一项是 (     )

A. 在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。

B. 世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有。资料质量非常高。

C. 汹猛洪涝,罕见冰雪,特大地震……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。

D. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。

 

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