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阅读下面这首诗,完成下列小题 孤雁·杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相...

阅读下面这首诗,完成下列小题

                                   孤雁·杜甫

              孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?

              望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

1.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?

2.试以颔联或尾联为例,分析诗歌的表现手法及艺术效果。

 

1.诗人以孤雁比喻自己,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人的思念;有不坠青云之志的高远追求。(答出两点即可) 2.颔联运用对比(反衬)手法。用“一片影”与“万重云”对比,在高远浩茫的天空中,这小小的孤雁是那么渺小单薄,突出了孤雁的形单影只以及执着勇敢。尾联用衬托(或陪衬)手法,写野鸦“鸣噪自纷纷”,用野鸦的平庸鸣噪衬托孤雁念群的痛苦、飞奔的劳累,表达出诗人不能与知己亲朋相见,却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪。 【解析】 1.本题是对诗中所描绘形象的分析。要在理解诗意的基础上,分析概括.全诗以孤雁象征自己。诗写的是孤雁,无一字涉及诗人自己。但通过这只不饮不啄、穿飞哀鸣、思寻伙伴的失群的孤雁间接暗示了诗人在战乱中只身颠沛流离、怀念亲朋的情怀。所以本诗表达了对亲人(朋友、同伴)的思念之情。 2.此题考查句意理解、赏析,解答时明确全诗的每一句话的意思,理解诗歌的意境及作者的情感。颔联“一片影”、“万重云”对比,构成极大的反差,极言其“孤”。“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情.形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。这是只不饮不啄、穿飞哀鸣、思寻伙伴的失群的孤雁。诗歌通过孤雁表达了诗人孤独之感。 “一片影”形容形单影只,“万重云”形容道路辽远,构成极大的反差,极言其“孤”;凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情,突出了孤雁的执着与勇敢。尾联 “野鸦无意绪,鸣噪自纷纷.”用对比(反衬)手法,以野鸭的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。
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观察下面漫画,回答问题。

(1)请为这幅漫画拟一个恰当的题目。

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(2)简要说说你对这幅漫画的理解。

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下列句子中,加点词语使用错误的一项是(     )

A. 孙老师上课不但课上得有特色,待人处世也无可挑剔

B. 从西汉张骞出使西域,到明代郑和七下西洋,中外经济文化和友谊的通道,绵延不绝

C. 他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较

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下列文学文化常识中,表述错误的一项是(     )

A. 法布尔,法国昆虫学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。

B. 《梦溪笔谈》是这部笔记体著作总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。

C. “说”是古代的一种文体,以记叙、议论或说明等方式来阐述事理,大多是陈述作者对某个文体的见解,

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D. 在我国古代,不同的朋友关系指尖有不同的称谓,如金兰之交情谊契合、亲如兄弟的朋友,竹马之交指从小一块长大的异性朋友,刎颈之交指在遇到磨难时结成的朋友。

 

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在下列个小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。

(1)学而不思则罔,______________ 。《论语》

(2)______________ ,志在千里。_________,壮心不已。(曹操《___________ 》)

(3)____________________________ ,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破哥》)

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(5)日出而林霏开, _____________ 。(欧阳修《醉翁亭记》)

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(7)夕阳西下,_____________ 。(马致远《天净沙·秋思》)

 

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