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根据下列三则材料,完成相关题目。 【材料一】共享单车是指企业与政府合作,在校园、...

根据下列三则材料,完成相关题目。

【材料一】共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。用户下载APP扫描车身上的二维码开锁即可开始骑行,只需要支付一元即可骑行1小时。到达目的地后,用户可以随意停在不影响交通和行人正常通行的地方。

【材料二】记者蹲在“小黄车”尾部,用手机扫描二维码,可是却显示“该车牌不存在”的提示。随后,记者多次拨打客服热线始终无人接听。同时,记者在部分“小黄车”车头看到“待维修”的贴条。附近的市民称,这些车已经坏了几天,也没见有人来处理。同时市民反映,最近看到有人把车骑进小区里并上锁,原来路边停放的“小黄车”也都不见了。

【材料三】记者在城管局获悉,一些市民会把“小黄车”停放在绿化带、盲道甚至机动车道上。由于“小黄车”违规占据了人行通道和盲道,在其投放的初期,城管部门就暂扣了上百辆“小黄车”。城管局反映他们多次约谈企业,希望能处理被暂扣车辆,但至今也没有人来处理。

(1)根据材料一,概括共享单车的优点。

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(2)根据材料二、三,谈谈目前共享单车在使用过程中存在哪些问题?

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(3)根据三则材料,请你就共享单车的使用提两点建议。

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(1)简便(方便)、经济(省钱)、环保(绿色) (2)①取车难;②车辆损坏维修不及时;③乱停乱放,增加城市管理难度;④个别市民素质不高,公车私用。 (3)①加强宣传,提升市民素养,不乱停乱放,不“公车私用”;②加强企业内部管理,及时处理单车使用中出现的问题;③政府加强监管,规范共享单车市场,保护新兴行业的健康有序发展。 【解析】试题分析:(1)考查对材料要点的概括。通读全文,分清层次,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。答案:简便(方便)、经济(省钱)、环保(绿色)。(2)和答上题一样,能从材料中筛选和提取重要信息是关键。只不过是阅读两个材料。答案:①取车难;②车辆损坏维修不及时;③乱停乱放,增加城市管理难度;④个别市民素质不高,公车私用。 (3)建议的针对性要强,并且所提建议中的举措的操作性要强。注意,不能少于两点。  
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考点分析:
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下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

2016年度全国十大考古新发现初评已经结束,镇江孙家村吴国铸铜遗址名列其中。①孙家村遗址位于镇江新区丁岗镇,面积大约12000平方米左右。②该地区处于中原和东海,极有可能是当时吴国“国家级”的青铜兵器冶铸“工厂”。③此次考古发现对于吴文化、中国古代手工业技术、长江下游地域文明研究等方面,更是具有举足轻重的价值。④该遗址的发掘和调查为认识此地区民居的布局和结构具有重要的作用,同时,也对于认识当时的政治格局和社会演变提供了重要的线索。

(1)第①处词语赘余,应删去_________________

(2)第②处成分残缺,应在____________后增补____________

(3)第③处搭配不当,应将_______________改为____________

(4)第④处语序不当,应把___________________互换位置。

 

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名著阅读。

(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是_________

A. 鲁滨逊刚开始做陶器时,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个月之后,终于做成了两个大瓦器,还有许多小型器皿。

B. 龙光华牺牲后,丁长发和余新江一起整理他的遗物,在他贴胸的衣袋里发现了一颗红色五角星,老大哥建议把它戴在龙光华的帽檐上。

C. 桑桑和杜小康玩火烧了草垛,杜小康在全校大会上承认玩火的是自己,并没有说出另一个玩火的是桑桑。但他的敢作敢当让桑桑成了一个丑陋的懦夫,一个被人小看的胆小鬼。

D. 在筑路工作要结束时遭到了土匪的袭击,一颗炸弹在保尔身边炸响,弹片钻进保尔的脑袋。人们都认为他死了,但青春胜利了,保尔第四次战胜死亡回到了人间。

(2)阅读《西游记》选段,回答相关问题。

那行者倚在树下,往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个象孩儿一般。……他把金击子敲了一下,那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻,寂然不见;四下里草中找寻,更无踪影。果子敲落后为何找寻无踪影?

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(3)阅读《水浒传》选段,回答相关问题。

李逵、燕青径望梁山泊来,直到忠义堂上。宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里答应,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎,众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。

此情节可以概括为________________

李逵砍倒杏黄旗、扯碎替天行道”、欲杀宋江的原因结果分别是什么?

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默写。

(1)乡书何处达,______________。        (王湾《次北固山下》)            

(2)______________,关山度若飞。        (北朝民歌《木兰诗》)                   

(3)几处早莺争暖树,_______________。   (白居易《钱塘湖春行》)

(4)______________,病树前头万木春。    (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)_______________,愁云惨淡万里凝。    (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)长风破浪会有时,________________。   (李白《行路难》)

(7)夕日欲颓,________________。        (陶弘景《与谢中书书》)

(8)夫仁者,__________,己欲达而达人。 (《论语》)

 

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阅读下面语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。

宿舍墙外一带种的娇的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经着几个黄金一样宝贵的嫩ruǐ,小心地隐藏在绿油油tuǒ圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。                                      ——张爱玲《秋雨》

 

 

 

 

 

 

 

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请从下面两道文题中任选其一,写一篇600字以上的作文。

(1)歌手蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌子上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福”。是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在。

请以“捕捉幸福”为题,写一篇作文。

(2)“有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——就是文明之美。文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。”今年,我县教科局号召全县中小学开展第二届“文明新风伴我行”活动。请以“文明新风伴我行”为话题,写一篇作文。

要求:(1)请把文题写在作文方格纸上后再作文;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不得抄袭试题中出现的材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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试题属性

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