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阅读下面文段,完成后面各题。 吾生于乱世,长于戎马,流离播越①,闻见已多。所值名...

阅读下面文段,完成后面各题。

    吾生于乱世,长于戎马,流离播越闻见已多。所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所与款狎②,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能④,较⑤明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍⑥鱼之肆⑦,久而自臭也。墨子悲于染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰:“无友不如己者。”颜、闵之徒⑧,何可世得!但优于我,便足贵之。

                                                        (选自《颜氏家训·慕贤》)

【注释】①播越:离散。款狎:指相互问关系亲密。③渍:染。④操履:操守德行。艺能:本领,技能。⑤较:通“皎”,明显。⑥鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。⑦肆:店铺。⑧之徒:那样的人。

1.下列句中加点词语,解释有错误的一项是(     )

A. 较明易者也 (学习)    B. 君子必交游焉(慎重或谨慎)

C. 无友不如己者 (以……为友)    D. 予作文以记之(属于)

2.下列各组句子中,加点词的意义用法相同的一项是(     )

A. 墨子悲染丝       战长勺

B. 如人芝兰之室,久自芳也       可远观不可亵玩焉

C. 潜移默化,自然似      河曲智叟笑而止

D. 与善人居       杀之应陈涉

3.下列理解不准确的一项是(     )

A. 本文论述了外部环境对人精神性情的影响,指出交友对人成长的重要性。

B. 本文以“入芝兰之室自香,入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理,比喻论证生动形象、自然贴切。

C. “近朱者赤,近墨者黑”也说明了潜移默化的道理,多与名贤交游,方能受到有益熏陶,颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。

D. 在我国传统文化中,常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行,这与本文观点一致。

4.将下列句子翻译成现代汉语。

①所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。

②但优于我,便足贵之。

 

1.D 2.C 3.D 4.①遇到有名望的贤人,没有不心醉神迷地向往倾慕的。 ② 只要比我优秀,便足以(或值得)让我看重他 【解析】 1.试题分析:“属”通“嘱”,嘱咐、嘱托。 2.试题分析:A项“于”分别是“表被动,被”和“介词,在”;B项“而”分别是“用在时间词语后面的词缀”和“表转折,可译为却”;D项“以”分别是“介词,因为,由于”和“连词,表目的,用来”;C项“之”都是“代词,代‘他’”。 3.试题分析:本文所讲的是“君子与人交往一定要慎重”与“以莲花的‘出淤泥而不染’来象征君子不同流合污的品行”的观点是不相同的。 4.试题分析:本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的“所、尝、向、慕、之”几个词是赋分点;(2)句中的“但、于、贵、之” 几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。 点睛:翻译文言语句时要注意翻译的方法,要抓住句子中的关键词汇,运用译文的基本方法“增、删、调、换、留”就能正确翻译。部分句子可以采用意译的方法。 参考译文: 我生在动乱的年代,在兵荒马乱中长大,一生流离漂泊,所见所闻很多。遇到有名望的贤人,没有不心醉神迷地向往倾慕的。人在年轻的时候,精神性情还没有定型,和所结交的情投意合的朋友朝夕相伴,就会受到熏陶濡染,一言一笑一举一动,即使没有存心去学,但在潜移默化中自然就和朋友相似了。何况操守德行和本领技能是明显容易学到的东西呢。因此与好人相处,如同进入养育着芝兰的房屋,时间久了,自然也会变得满身芳香;与坏人相处,如同进入满是鲍鱼的店铺,时间久了,自然会染上臭味。墨子看见人们染线就叹惜,说的也是这个意思。君子与人交往一定要慎重啊!孔子说:“不要与不如自己的人交朋友。”只要比我强,也就足以让我看重他了。
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A. 狩猎(shòu)  脑髓(suǐ)   羁绊(pàn)    针灸(jiǔ)

B. 哺育(bǔ)    亘古(gèng)  慰藉(jiè)    纤维(xiān)

C. 藩篱(fān)   拮据(jū)    酝酿(niàng)  酗酒(xù)

D. 咫尺(zhǐ)   荒谬(miào)  媲美(pì)     忏悔(chàn)

 

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