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补全下列古诗文名句中的空缺部分。 ①___________,波涛如怒,山河表里潼...

补全下列古诗文名句中的空缺部分。

___________,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

②俱怀逸兴壮思飞,_________________。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

__________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

_________________,终岁常端正。(刘桢《赠从弟[其二]》)

⑥辛苦遭逢起一经,___________________。(文天祥《过零丁洋》)

⑦当余之从师也,________________________。穷冬烈风,大雪深数尺,__________________。(宋濂《送东阳马生序》)

⑧夹岸高山,皆生寒树,______________________,争高直指,千百成峰。(吴均《与朱元思书》)

⑨策之不以其道,________________,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马!”

 

峰峦如聚 欲上青天览明月 沉舟侧畔千帆过 天涯若比邻 冰霜正惨凄 干戈寥落四周星 负箧曳屣行深山巨谷中 足肤皲裂而不知 负势竞上 互相轩邈 食之不能尽其材 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意聚、览、 涯、凄、箧、曳、屣、邈几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。  
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考点分析:
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文学常识、名著阅读填空。

(1)《海燕》是__________在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。他在苦难中长大,《________》是他以自身经历创作的自传体小说三部曲中的第二部。

(2)《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因就在于构思巧妙、情节惊险,还在于它们是____________________巧妙结合的成果。

 

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下列句子的标点符号,使用不正确的一项是(  

A. 乔海的脸又黑又皱,脊背弓得像个“驮灯狮子”。(陶瓷灯具)

B. 此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!

C. 在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

D. 春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。

 

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下列各句中没有语病的一项是(  

A. 许多附近的居民都在他的带动下,清除死角垃圾,认真搞好环境卫生。

B. 凡重大决策都必须经过科学论证,广泛听取各方面的意见,以保证决策的正确性。

C. 在酷热的夏季,雪碧、冰红茶、农夫山泉等是深受人们喜爱的夏季饮料之一。

D. 为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

 

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下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(  

A. 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

B. 在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融了,湿润润的,暖了心。

C. 孤苦伶仃,一个人在乡里活不下去了,只好到城里来谋生。我叔父就把她请到我们家里来帮忙。

D. 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀溅起波浪的飞沫。

 

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下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(  

A. 他们希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。(形容精神饱满、气度不凡。)

B. 什么个大司命,什么个少司命,你们的天大的本领就只有晓得播弄人!(挑拨。)

C. 我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(这里是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)

D. 陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。(指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。)

 

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