下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
B. 什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维斯·托尔斯泰吗？
C. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
D. 著名作家
、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，
以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 中央电视台举办的《中国诗词大会》，既让我们从参赛选手身上看到了传承中华文化的希望，也得到了观众的高度认可。
B. 今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
C. 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D. 通过设立交通安全宣传站，发放宣传单页，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。
下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。
B. 李老师抑扬顿挫的演讲是那么生动，那么清晰，我们入神的听着。
C. 写文章语言要简洁，最忌拖泥带水。
D. 看着新闻里英姿飒爽的宇航员，我神往不已。于是我在心里立下海誓山盟，一定要努力成为他们那样的英雄。
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 匿名 轩昂 鹤立鸡群 诚惶诚恐
B. 磬口 博识 光大门楣 无可质疑
C. 旸谷 急燥 习以为常 粗制烂造
D. 托辞 朔方 夜澜人静 纹丝不动
下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 扒手（pá） 畸形（jī） 馈赠（kuὶ） 重蹈覆辙（zhé）
B. 黝黑（yoǔ） 酷肖（xiào） 稽首（ qί ） 以衾拥覆（qīn)
C. 诘责（jié） 虐待（nüè） 胆怯（qüè） 颔首低眉（hàn）
D. 迸射（bèng） 偌大（ruò） 污秽（suὶ） 衔觞赋诗（shāng)
阅读下列名著选段，完成下面小题。
有好多次我都想将学习的课程扔掉一半，因为许多内容只让人白费力气与心灵超载，而不能容纳那些真正有价值的知识珍宝。要想一天之内读四五种不同文字、内容迥异的书，而不失去重点，根本是不可能的。当一个人为了应付考试和测验而匆忙紧张地读书，就会在脑子里堆满各种杂乱的小玩意儿，一点儿用处也没有。目前，我脑子里就塞满了这些杂七杂八的东西，无法把它们整理出个头绪来。每当我进入自己心灵的王国时，就好像是闯进了瓷器店里的公牛，各种知识的碎片犹如冰雹一样朝我头上打来。当我设法躲过它们时，各种论文的鬼怪和大学的精灵就紧紧追赶上来。对这些特地前来膜拜的偶像，我现在真想把它们打个粉碎。
大学生活中我最怕的鬼怪要算各种各样的考试了，虽然我已同它们较量过好多次，把它们打翻在地，但它们又爬了起来，张着一副狰狞的面孔朝我扑来，吓得我灵魂出窍。考试的前几天我拼命地往脑子里塞各种神秘的公式和无法消化的年代资料——犹如强行咽下那些无法入口的食物，真使人希望同书本和科学一起葬身海底，一死了之。
最后，可怕的时刻终于来临了。如果你看了试卷以后，觉得有备无患，并能把你需要的东西呼之即出，那你就是个幸运儿了。但常常是，你的军号吹得多么响也无人听见，记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候，偏偏张开翅膀飞得不知去向，真急得叫人气死，你千辛万苦装到脑子里的东西，在这紧要关头却怎么也想不起来了。
1.上述选文选自美国名著《____________》，文中的“我”是被美国著名作家马克·吐温誉为与拿破仑一样伟大的杰出人物________。
2.选文描述了哪些令“我”害怕的大学生活？写这些感受有哪些作用？
3.请结合具体内容简析：选文用了哪些方法使读者读起来感到形象生动、感同身受？
