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阅读《黔之驴》一文,完成后面小题。 黔无驴,有好事者船栽以入。至则无可用,放之山...

阅读《黔之驴》一文,完成后面小题。

黔无驴,有好事者船栽以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,憖憖然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(   )

A. 林间窥之   你遮天

B. 驴不怒       喜不自

C. 稍近狎       受匪浅

D. 之曰          不其数

2.“技止此耳”一句中的“此”具体指代什么内容?

3.下列一段文字是《黔之驴》原文的最后一段,选入教材时,编者将其删掉了。请细细阅读,并按要求答题。

原文:噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能。向不出其技,虎虽猛,疑畏卒不敢取。今若是焉,悲夫!

译文:唉!驴子形体庞大,好像很有法道,声音宏亮,好像很有本领,假使不暴露出自己的弱点,那么老虎虽然凶猛,也因为疑虑畏惧而终究不敢进攻。而现在却落得这个样子,真是可悲啊!

有人认为,驴子被吃,是因为它沉不住气,暴露了自身的缺点。你同意这一看法吗?请结合选文说说理由。

4.读了全文后,你想给“黔之驴”怎样的忠告呢?

 

1.C 2.鸣和蹄 3.不同意。 “庞然大物”的驴子,也许暂时能唬得住老虎,但它只会“一鸣”和“蹄之”,它外强中干、没有真才实学的真实情况,总有一天会让谨慎、机智、细心而又勇敢的老虎识破,它被吃的下场不可避免。 4.一定要有真本事,没有真才实学的话,最终只能落得个可悲的下场。(不要轻易显示自己的本领). 【解析】选自《黔之驴》作者:柳宗元 年代:唐 1.试题分析:A 隐蔽/遮蔽 B 承受/禁受, C益处,D 记录/统计。 点睛:答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考核一词多义,注意结合语境区分。 2.试题分析:根据文意概括,注意总结“鸣”和“蹄”。 3.试题分析:首先明确自己的观点,然后根据文意概括原因,从驴子的特征“外强中干、没有真才实学”的真实情况分析。 4.试题分析:注意结合全文分析:一定要有真本事,没有真才实学的话,最终只能落得个可悲的下场。
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考点分析:
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根据《西游记》中的相关内容填空。

在“孙悟空三借芭蕉扇”中,孙悟空第一次去借扇,罗刹女因________________一事而记恨孙悟空不借扇;第二次孙悟空受骗借到一把假扇;第三次孙悟空采取___________的方式骗得宝扇,却又失手。孙悟空大怒,与牛魔王大战。最后借助__________________    的力量,把牛魔王打回原形,罗刹女被迫交出宝扇。

 

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请给下面这则寓言加一个揭示寓意的结尾。(30字左右)

两只饥饿的狼,发现了一片肥美的草地。一狼大喜。“这草我们又不能吃,你高兴什么呢?”另一只狼不解地问。“但羊爱吃呀。”此狼说完,便朝一个方向飞奔而去。“你去干什么?”那只不解的狼问。“我得设法把这个好消息转告给羊。”飞奔的狼回答说。

 

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默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

①居高声自远,               。                  (虞世南《蝉》)

②____________,相失万重云?                     (杜甫《______》)

③万籁此俱寂,_________________。                 (________《题破山寺后禅院》)

                ,白云千载空悠悠。               (崔颢《__________》)

⑤江上往来人,               。                   (_______《江上渔者》)

⑥____________,苦竹丛深日向西。                    (郑谷《鹧鸪》)

 

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下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

动物也是地球这个大家庭的成员。漂亮、训良、乖巧的松鼠,身体娇健,四肢轻快;具有“音乐天赋”的金龟子,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音;憨态可拘的大熊猫拖着笨绌的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。动物世界真是神奇而又美妙!

错别字

 

 

 

 

改  正

 

 

 

 

 

 

 

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根据拼音写出汉字。

(shū) _____理     (mèi)______力     孤(pì)_____     (yīn)_____ 勤

 

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