从下面材料中归纳出四种辨别人民币的方法(每种方法不超过6个字)。
【材料1】将可疑币与真币对照，两币之间在纸张、图案、油墨、着色等方面有差异，有条件的可用放大镜观察底纹部分和彩色油墨的堆积。真币明显、自然、协调、统一，印刷精致。假币显得粗制滥造。
【材料2】真币一元以上，有凹印技术。可用手指反复触摸币面、主要图案及“中国人民银行”字样，与这部位相邻部分比较，真币有凹凸感，假币平胶印刷，无凹凸感。真币有盲文部分凹凸感更强。至于纸张，新的真币坚挺，用手指弹声音脆，假币则声音闷。
【材料3】真币水印是造币过程中的一环，假币系仿造后再将水印盖上去，只印在币面表层。平放桌面，真币水印不容易看见，图案清晰、规则，边缘整齐，有立体感，层次、深浅过渡自然，与票面毛像一致。假币水印对光透视反而显得失真，模糊不清，呈线条状。
【材料4】为打击假币嚣张气焰，90版50元和100元票面增加安全系数，在票中加了一根金属安全线。阳光透射时清晰可辨，与币面的其他线条明显不同。而假币即使有安全线，也是印上去的，平放时就能看见。
答：________________________________________________________________________
病句修改：
①为了迎接高年级的同学比赛凯旋归来，在实验学校的“自在”石前，一年级的少先队员也举办了“幸福童年”活动。 ②通过少先队员代表讲述的戴伯韬少年刻苦学习和中年编写教材的感人事迹，使大家坚定了学习的信念。③的确，能否考取好的学校，就在于我们平时踏实学习。④老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
第①句成分赘余，应删去 。
第②句成分残缺，应删去 。
第③搭配不一致，应在应在 后加上 。
第④有个词语用词不当，应将 改为
名著积累：
（1）下面关于《水浒传》表述正确的一项是（ ）
A杨志的宝刀有三个神奇之处：砍铜剁金，刀口不卷；吹毛得过；杀人刀上没血。
B晁盖认雷横做自己的娘舅才从他手中救下刘唐。
C差人去宋江家捉拿宋江时，朱仝发现宋江正躲在自己家佛座底下的地窨子里。
D武松的哥哥武大郎因生得短矮，当地人给他取个诨名叫“三寸丁枯树皮”。
（2）阅读下面这段文字，完成填空和表格：
吴用笑道:“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否?如此， 如此……”晁盖听了大喜，攧着脚道:“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”
晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是
对此他们做了精心安排，请填表格：
人物 | 事情 |
刘唐 | ① |
② | 把药下到瓢里，也来舀酒，药便混在酒中，假意兜半瓢吃。 |
白胜 | ③ |
默写。
(1)它没有 ， 。也许你要说它不美。
（2）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个 ， 。
（3）孔子说：“ ， ”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
（4）淮南秋雨夜， 。
（5） ，相伴过年华。
给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
一程山水，一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽？是谁在圆月当空níng（ ）望时咏起“千里共婵娟”的夙( )愿？是谁在康桥的柔波中dì( )听着别离的笙箫？是谁在寂寥的雨巷里停zhì( )了丁香般的倩影？斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂的美丽。
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请以“守护”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的人名、校名。
