阅读下面一首散曲，完成第问题。
天净沙·春
【元】白朴
春山暖日和风，
阑杆楼阁帘栊① ，
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，
小桥流水飞红②。
【注释】① 帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，像落花。
（1）画线句展示了一幅 、 的美丽画面。
（2）马致远《天净沙·秋思》中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？
用课文原句填空。
①但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，___________________，它是树中的伟丈夫。 （茅盾《白杨礼赞》）
②抽刀断水水更流，_______________。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
③《池鹤》中运用对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子：___________，____________。
④《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句：__________________，____________。
⑤范仲淹《渔家傲》中与诗句“一片孤城万仞山”意境相似的句子：________，________________。
每年4月23日是“世界读书日”。今年的读书日期间，实验初中八年级决定开展以“读书与交流”为主题的语文综合实践活动，请你参加。
①【浸润书香】为营造活动氛围，积极倡导好读书，读好书，请你为学校的电子显示屏原创一条含有“经典”一词的宣传语。
②【语言品味】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书过程的见解中表述的主要意思分别是什么？
鲁迅的意思：
柯勒律治的意思：
③【百家争鸣】在本期的校刊中增设了“辩论”一栏，辩题是“是否在教室里增设‘图书角’”，请你以辩论中一方的身份，阐述自己鲜明的观点和理由。
阅读下面的文字，根据要求完成①～③题。
闲暇时，何不走进阅读的世界？文学的博大与深邃，可让你睿智，用书的馨香驱散身心的疲惫与烦恼，你会感到一种沉甸甸的充实A历史的厚重与cāng sāng（ ），可让你深刻，提升视线从一个时代的高度去仰视社会，你能更清晰地看到前进的方向；自然的hào hàn（ ）与纯净，可让你豁达，引领心灵逃脱尘俗的jī bàn（ ），你可更自由地融入山水的空灵。
①根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
②文中A内应填的标点是
③文中画线句有语病，请提出修改意见。
阅读《西游记》片段，完成下面小题。
行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”
1.选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是：① _____________ ②___________。
2.结合选文中的语言描写，分析孙悟空这一人物形象。
3.联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。
生活是精彩的，只要用心体验，每个人都可以找到属于自己的精彩；温暖的亲情、纯洁的友情、甜蜜的微笑、动人的歌声……诗意的生活精彩纷呈；追梦的艰辛、失意的苦闷、孤寂的煎熬……雨后的彩虹更加迷人。点滴生活，精彩世界。亲爱的同学，不防亮出你生活的精彩……
请以《生活因 而精彩》为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
