Question

二世元年七月，发闾左讁戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

1.给下列加点的字选择正确的读音。

(1)行   A  háng  B  xíng   （________）    (2) 度A  dù    B  duó   （_________）

(3)少   A  shǎo  B  shào   （________）     (4) 为 A  wéi   B  wèi   （_________）

2.找出下列句中的通假字，写出其本字，再解释其意义。

为天下唱，宜多应者。   _________通__________，意为_______________。

3.翻译句子。

（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。_______________________________________________

（2）或以为死，或以为亡。_____________________________________________________

4.用原文的句子回答下列问题。

（1）引发陈胜谋划起义的直接事件（导火索）是：_________________________________

（2）陈胜认为，起义将得到广大人民支持的深层次的根本原因是：___________________

5.下列说法不符合上述文段意思的一项是（        ）

A. 因为公子扶苏、项燕都屡有战功、又都“爱士卒”，所以老百姓十分拥戴。

B. 陈胜、吴广都认为，如果“诈自称公子扶苏、项燕”，会得到百姓拥护。

C. 陈胜有出众的谋划才能。

D. 这段文字主要写陈胜、吴广谋划起义。

Answer

1.CABD

2.“ 唱”“倡”首发

3.扶苏因为多次进谏的缘故，皇帝派他在外面带兵。有人以为他死了，有人以为他逃走了

4.会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。天下苦秦久矣 。

5.A

【解析】选自：《陈涉世家》 作者：司马迁 年代：西汉

1.试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。有的需要用声旁定音。此文这四个字都是多音字，要注意据义定音。

2.试题分析：通假字是文言文中常见的一种现象，在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁），此题中的 为同音通假， 为形声字通假，平时注意积累。此题的“ 唱”通“倡”即同音通假

3.试题分析：翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“以”“数”“见”“上”“将”“或”“亡”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

4.试题分析：此题考查对文言文内容的理解，此题的综合性能力较强，首先理解全文，扫清文字障碍，然后在认真地研读材料内容。答案：在引发陈胜谋划起义的直接事件（导火索）是“会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩”。陈胜认为，起义将得到广大人民支持的深层次的根本原因是：天下苦秦久矣 。

点睛：文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，这是归纳概括的前提和基础。我们要遵循局部—整体—局部的原则，认真地研读材料。当然，对于一篇文言文，我们不可能一下子就能完全读懂，可利用猜读法进行大胆推断，也可运用“跳读”法将一些疑难词语暂且跳过去。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据情理辨清哪些是主要信息，哪些是次要信息，对文中信息进行提炼和综合，从宏观的角度把握材料。

5.试题分析：A项“因为公子扶苏、项燕都屡有战功、又都‘爱士卒’，所以老百姓十分拥戴”说法有误。“扶苏以数谏故，上使外将兵”，说扶苏“有战功、爱士卒”不对。