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下列句子没有语病的是:( )(3分) A.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起...

下列句子没有语病的是:(   )(3分)

A.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起来”活动,让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好,寻找身边的正能量。

B.你要想知道具体的详情啊,请找相关部门了解吧。

C.面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更需要创业的勇气和创新的锐气。

D.《朝花夕拾》的作者是我国著名文学家鲁迅先生在上世纪30年代撰写的散文集。

 

C 【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改。A缺少主语,应删去“通过”或“使”;B“具体”与“详情”语意重复,应删去其中一个;D搭配不当,应删去“的作者”。故选C。 点睛:病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。  
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考点分析:
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下列加点词运用无误的一项是:(   )

A.获得诺贝尔奖之后,莫言实在不希望门庭若市的名人效应出现在自己身上。

B.小聪的包容让他对自己的无端发火不好意思,只有不屑置辩了。

C.分别时候,大家纷纷怀古伤今,空气显得特别沉闷。

D.阳春三月,桃花红,柳叶绿,千里莺啼,万象更新,这种妙手回春的景象令人陶醉。

 

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下面词语书写完全正确的一组是:(   )

A.狡黠   窒息   间或   茫刺在背

B.颓唐   娇贵   米栗   吹毛求疵

C.荒诞   穷匮   蝼蚁   财运享通

D.商酌   醴泉   腻烦   断壁残垣

 

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下列划线字的读音无误的一组是:(   )

A.臜 ā         阔 chuò      古 gèng     如坐针 zhān

B.芽pēi        闻 fěi    渎 xiè    一气成 hē

C.锦zhàng    信 qián    害 zèn    踉跄跄 liàng

D.捆 fù     当 gōu     文 xīn     而不舍 qiè

 

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请以“________的背后”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体自选;③书写工整;④不少于600字。

 

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(五) 阅读《春在行走》,完成下面小题。

①“莫辜负了大好春光。”妻一边拉着我往屋外走,一边说着。

②虽然我更向往构筑内心的春天,因为它比自然的春天要长久,且没有零落萧瑟的时候,但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事。

③于是揣起相机,骑上电瓶车,在乡村路上飞驰。春光就像一幅幅画卷在身旁展开。我在行走,春也在行走。

④走进一片桃林。桃花开得恣意,一串串结在枝身梢头,直而不奇崛,瘦而无雍态,让人想起如柳条倒竖。只不过柳条细叶似刀剪,桃枝带花如著妆,一绿一红,一妖娆,一妩媚,各自扮演着春的角色。有的花别出心裁,竟直接开在粗枝上,孤独成春,也是别有风景。

⑤在桃林中留连,四处张望着大好春色。野雉的“咕咕”声引起了我的注意,我循声移步,竟在草丛中发现了踪迹。我端起相机靠近,再靠近,三米、两米、一米,一张、两张、三张……还是惊飞一树桃花,留下一窝雉蛋。我不敢动窝,怕野雉察觉,影响了它后代的繁殖。我轻轻地离去,希望它们早点破壳窥春,并在春天里留些歌声。

⑥走出桃林,天高地阔,满目苍翠,一派勃勃生机。妻子坐在石上小憩远眺,我却发现旁边的岩石上的一洞春景。一米见方的岩石中间,竟风化出一个斗大窟窿,如钵斜放,石底可见,可竟有一株植物就在少得可怜的土中,长出了枝蔓,伸出了“钵”外。

⑦种子也许是飞鸟衔落在这里,也许是风从别处刮来,但落到这个绝境之中,确实是它的不幸。可想而知,它不知历尽了多少孤单和艰辛,在等飞扬的尘土,等雨水,等阳光,等春天,最后等来了这“一蔓绿”,终于成了这块岩石的希望。这让人不能不感叹坚守的意义。

⑧活着不只生存,活着必须有阳光,有春色。我不由得牵挂起在外打工的亲朋,为了生计,他们背井离乡,每年只有春天到来时才有机会与家人团聚。夏天的躁热,秋天的孤寂,冬天的寒冷,这些也许他们都不放在心头,可对老人照顾不周,对子女教育缺位,是他们心中深深的痛。我还想起了战争和自然灾害给人类带来的种种痛苦,那些痛苦常常像巨大的冰山覆压在人们身上。可他们还得忍耐,因为他们都在等待春天的到来。

⑨一朵黄花和蒲公英并立,我抓住机会按下快门,因为蒲公英随时乘风飘去,将春的讯息带往各处。这不,刚摄入镜头,蒲公英就无影无踪了。此时我更加笃信春是会行走的。

⑩人在行走,欣赏着不同春色;春在行走,走过了不同时节。我往春天走去,将一切蓬勃尽收眼底,让春光透进日渐颓靡的心房。春向春深走去,丢下一路零落,却是为了下一个更好的春光。

我不知道春行走的路径有多少条,但有一条是肯定的,那就是从一粒种,到一棵芽、一根茎、一片叶、一丛花,尔后零落成泥,循环往复地坚实地走着,走进炎炎夏日,走进猎猎秋风,走进皑皑冬雪,再走出桎梏,走向阳光,走向自由。

春在行走,终会走出头。                        

(选自《池州广电报》,有删改)

1.“春”行走在不同的景物中,请结合全文内容填空。

2.按要求回答问题。

(1) 赏析第7段中的画线句。

可想而知,它不知历尽了多少孤单和艰辛,在等飞扬的尘土,等雨水等阳光,等春天,最后等来了这“一蔓绿”,终于成了这块岩石的希望。   _______________________________________________________________________________________

(2) 解释第8段中两个加点的“春天”的不同含义。

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3.文章以“春在行走”为题有什么好处?

4.阅读本文和下面的链接文字,分析本文和《春》两篇文章写作目的的异同。

链接:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。    《春》

 

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