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(一)课内文言文。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举...

(一)课内文言文。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.本文选自___________,作者孟子,是_______时期的思想家。

2.解释下列加点字在文中的意思。

(1)于版筑之间_______       (2)益其所不能______

(3)于色___________         (4)而后______

3.文中开头列举的六个人,这六个人的共同特点是什么?作者借此想说明什么道理?

4.上天要把重担交给某个人,从哪几个方面来磨练他?磨练的好处是什么?

5.孟子认为“生于忧患,死于安乐”,这个观点激励了一代代人战胜眼前的磨难走向成功,最终实现自己的人生价值。忧患一定能让人成功吗?结合文章谈谈你的看法。

 

1.《四书章句集注》战国 2.举用,选拔通“增”,增加征验。此处有表现的意思明白 3.出身卑微,在登上历史舞台、承担“大任”之前都曾饱受忧患,走过一段艰难困苦的人生旅程;说明忧患可以激发人奋发有为,成功人士必经一番磨难。 4.上天要从生活、思想和行为等方面磨练这个人,使他性格坚韧,增长才干,以使其日后有所作为。 5.不一定,因为影响人成才的因素有主观因素,也有客观因素。经历磨难是客观因素,它在人的成长中起到至关重要的作用,但不起决定作用。人的主观努力才是最重要的。 【解析】选自:《孟子·告子下》 作者:孟子 年代:战国 1.试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。 2.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。 答案:(1). 举用,选拔 (2). 通“增”,增加 (3). 征验。此处有表现的意思 (4). 明白 3.试题分析:“这六个人的共同特点是什么”属于议论文的例证法。这些特点正是成大业所必须的: 出身卑微,在登上历史舞台、承担“大任”之前都曾饱受忧患,走过一段艰难困苦的人生旅程;作者借此想说明的道理:说明忧患可以激发人奋发有为,成功人士必经一番磨难。 4.试题分析:哪几个方面来磨练他?要读懂原文,用简洁的语言进行概括:上天要从生活、思想和行为等方面磨练这个人,磨练的好处是:使他性格坚韧,增长才干,以使其日后有所作为。 5.试题分析:忧患一定能让人成功吗?结合文章谈谈你的看法。这是有关逆境是否会出人才的问题。回答这个问题,不要说得太绝对。要分析逆境是客观因素。答案可以是:不一定,因为影响人成才的因素有主观因素,也有客观因素。经历磨难是客观因素,它在人的成长中起到至关重要的作用,但不起决定作用。人的主观努力才是最重要的。
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(1)单车欲问边,_____________________

(2)______________________,草径入荒园。

(3)《归园田居》中表现对黑暗现实的反抗是毫不妥协的诗句是:

_________________________________________________

(4)《饮酒》中写人闲逸而自在,山静穆而高远,表现诗人高洁情致,远离尘俗、洁身自好品格的句子是:___________________________________

(5)“时有落花至,远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神。龚自珍的《己亥杂诗》中“____________________________________ 。”在意境上更胜一筹。

(6)《泊秦淮》中以辛辣的讽刺,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴涵着对世道的愤慨的句子是 __________________________________________

(7)《登飞来峰》中诗人直抒胸臆,蕴含了站得高方能看得远的这一哲理的句子是___________________________________________________

(8)刘长卿的《送灵澈上人》中“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚”烘托出了寺院寂静的气氛,在《题破山寺后禅院》中“_____________________。”和它有异曲同工之妙。

(9)《登高》一诗中表明诗人是在高处远眺,把眼前景和心中情紧密地联系在一起,抒发自己沦落他乡年老多病的无限悲愁之情的诗句是:_______________________________________________

(10)《水调歌头》中作者从“隔千里兮共明月”演化而来,通过写明月来表达对人生的美好祝愿,道尽了千载离人共同心愿的句子是:____________________________________________________

(11)《渔家傲.秋思》中运用互文,写边关将士因有家难归、国业难成而悲怆的句子是:__________________________________________________

 

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为上联"月送花香浮小院"选下联,最合适的一项(    )

A. 梦随春风到天明    B. 春风萤火到满园    C. 绿叶红花映山前    D. 风摇竹影到幽斋

 

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阅读《聪明人和傻子和奴才》,对课文内容的理解不正确的一项是(  )

A. 虽然篇幅短小,但本文的寓意深刻。全文没有一处指责批判,却处处透露着辛辣的讽刺意味。

B. 本文三类人具有典型代表意义。“奴才”是指长期接受封建思想而养成奴性思想的一类人,“聪明人”是指那些在民众中具有大智慧的一类人,“傻子”是指那些真正敢想敢干的一类人。

C. 本文通篇使用对话,人物语言富有个性,生动形象地体现了不同人物的身份,地位和思想。

D. 文中塑造了奴才,聪明人,傻子三种人物形象,鞭挞了奴才甘心为主子卖命的奴性思维,嘲讽聪明人的圆滑世故,赞扬傻子踏实肯干的品质。

 

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下列说法错误的一项是(    )

A. 《归园田居》的作者是陶渊明,东晋诗人,名潜,字元亮,谥号靖节,自号五柳先生。

B. 《登高》作者是唐代伟大的现实主义诗人,字子美,号少陵野老,与李白合称“李杜”。

C. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,《水调歌头》写出所有离人的心愿。《定风波》写出他的豁达豪迈。

D. 《一窠八哥的谜》作者是牛汉,原名牛成汉,蒙古族,山西定襄人,现当代诗人,作家。

 

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下列诗词鉴赏无误的一项是(     )

A. "衡阳雁去无留意"意思是:衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气氛。    B. 《饮酒》全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活,结句"欲辨已忘言"表明了诗人隐居生活的迷惘状态。    C. "蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看"这是男主人公对女主人公的寄语,也是男主人公的自我安慰之词。大意是:双方住地相距不远,今后虽难相见,但总可以互通音信。    D. 《登高》中诗登高望远,由无边的落木、不尽的江水联想到自己漂泊万里、暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。

 

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