（一）阅读下面一首古诗，完成下列小题。
送人之松江
宋·俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
1.诗歌中所写送别的季节是___________。
2.诗歌第一句主要运用了什么表达方式？请简要赏析其作用。
语文专题学习与综合实践活动。
本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。
【活动一】【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。
比喻做一件事达到了两个目的。
成语：__________________________
【活动二】【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。
乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
情感：________________________________________
【活动三】.【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请你从科学和生活上各举一例。
科学：_____________________________________________________________
生活：_____________________________________________________________
【活动四】【“鸟”的辩论】随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？______________________________________________________________________
根据提示默写古诗文。
（1）它没有婆娑的姿态，________________________________。
（2）______________________________，好之者不如乐之者。
（3）________________________，泥香带落花。
（4）淮南秋雨夜，__________________________ 。
（5）少年易老学难成，_______________________。
（6）出师一表真名世，_________________________ 。
（7）______________________？怅望青田云水遥。
（8）__________________，青草池塘处处蛙。
（9）无丝竹之乱耳，_______________________
（10）斯是陋室，_______________________
（11）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹：______________，_____________。
读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内）
坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛liè（______）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在苍máng（_______）的大海上高傲飞翔的敏感精灵；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo（______）游在美妙梦境中的奇女子海伦。让我们体验到了人们那广mào（______）无限的内心世界……
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A. ④⑤③②① B. ⑤④③②① C. ⑤④②③① D. ④⑤①②③
下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。B、《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‵敬业乐业′四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总-分-总。
C．郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文，而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
D．郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主，而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。
