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(二)阅读下面一则文言文,完成题目。 赵广拒画 赵广,合肥人。本李伯时①家小史②...

(二)阅读下面一则文言文,完成题目。

赵广拒画

赵广,合肥人。本李伯时①家小史②。伯时作画,每使侍左右,久之遂善画。尤工画马,几能乱真。建炎中陷贼③。贼闻其画,使图所虏妇人。广毅然以实不能画。胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定,惟画观音大士而已。又数年,乃死。今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。

——(选自陆游《老学庵笔记)

【注释】:①李伯时:北宋名画家。②小史:书僮。③建炎:南宋高宗的年号。贼,这里指金兵。

1.解释文中的加点词意思

(1)贼闻其画:                 (2)广毅然以实不能画:

2.下列句子中哪一句没有古今异义词(         )

A及次日临政,处决如流             B普颜色不变,跪而拾之以归

C善哉!洋洋兮若江河               D胁以白刃,不从

3.翻译下列句子

遂断右手拇指遣去

4.从赵广拒画的事迹中,你能看出他具有什么样的品质?

 

1.① 善于、擅长; ② 推辞、拒绝 2.D 3.(金兵)就将他的右手拇指砍去,打发他离开。 4.坚贞不屈(意对即可) 【解析】选自《老学庵笔记》 作者:陆游 朝代:南宋 1.试题分析:该题较简单,根据文意进行推断即可。文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意积累识记,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。 2.试题分析:A处决——古义:处理、决断。今义:指执行死刑。B颜色——古义:脸色,今义:颜色是通过眼,脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。 C江河——古义:江河,今义:泛指一切江河。 点睛:这是一道理解文言实词中的双音节古今异义的词语的题目,双音节古今异义的词语大致有几种情况,一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语,而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组,如“智力”对应的是“智慧、力量”,“其实”对应的是“它的果实”,还有是词义的转移,如“成立”转移为“成人”,还有词义范围的变化等,注意区分。 3.试题分析:注意“遂”“断”“遣”的意思,还有“去”作为古今异义词,古义指“离开”。 4.试题分析:从金兵让赵广画抢来的妇女。赵广毅然推辞说不能画,那些金兵用刀子威胁他,赵广不服从,金兵就将他的右手拇指砍去,打发他离开。从这些可以看出赵广有着威武不屈,正气凛然,宁死也不屈服的英雄气概。
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双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

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1.“夹岸桃花蘸水开”这句诗,给人无限的美感,请用生动的语言描绘出这一美景。

2.诗歌的最后一句“小舟撑出柳阴来”传达出作者怎样的情感?

 

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在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是 (    )

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎    ,那些坎坷不平的经历     。让你的人生时而像水一样流淌,   ,时而像山路一样跌宕起伏,    。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明  ②可以改编成散文  ③悠闲而又充满诗意  ④可以改编成小说

A. ②①④③    B. ②④①③    C. ④②③①    D. ②④③①

 

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下列句子中加点词语使用错误的一项是(         )

A. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

B. 《我的中国心》这首歌在上个世纪曾风靡一时,至今仍在传唱。

C. 在团委的精心策划下,我校新年联欢会办得栩栩如生,得到了同学们的赞扬。

D. 《环球时报》“史海回眸”版的63篇文章,以细腻的笔触讲述了历史背后鲜为人知的故事,其中不少文章堪称“独家”。

 

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下列句子中没有语病的一项是(         )

A. 我国正在全面建设小康社会,努力为构建社会主义和谐社会。

B. 华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭治乳剂疫苗。

C. 学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进的新高潮,增进了彼此的友谊。

D. 经过技术革新,这种产品的成本下降了一倍。

 

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下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是(         )

A. 挑衅(xìn)     发绺(liǒu)      人声鼎沸        面面相觑(qù)

B. 遴(lín)选      风靡(mí)       金壁辉煌        相得益彰(zhāng)

C. 殷(yān)红     恣(zì)情        嫉(jí)妒       晶莹剔(tì)透

D. 跻(jī)身       摒(bìng)弃     憎(zēng)恶    叱咤(zhà)风云

 

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