仿照画线的句子，再写两个句子。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒； ， ； ， 。
下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如化整为零、知识归类、注重训练。(在“注重训练”的后面加上“的措施”。 )
B. 为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 (去掉“不再”)
C. 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”和“了解”调换位置)
D. 这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(把“及其他语文工作者”去掉)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 人民解放军百万大军锐不可当，直袭敌人内部。
B. 信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
C. 这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。
D. 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
根据拼音写出相应的词语
(1)老头子zhāng huáng shī cuò( )，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
(2)我看见满院láng jí( )的东西，不禁簌簌地流下眼泪。
(3)有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún( )的枝干就是一幅好画。
(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì( )。
根据课文默写古诗文
(1)予独爱莲之出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》)
(2)晨兴理荒秽， 。(陶渊明《归园田居(其三)》)
(3)渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。 (李白《渡荆门送别》)
(4)杜甫在《望岳》一诗中，运用虚实结合的手法，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是： ， 。
(5)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
， 。 ？ 。(崔颢《黄鹤楼》)
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中的声音是多样的，有乐音，有噪音；有美的，有丑的……父母的关爱，老师的教诲，朋友的关怀，是美的；自然的音籁，丝竹的旋律，歌手的演唱，也是美的……
请以“最美的声音”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①立意自定；
②文中不得出现校名及自己的姓名，如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替；
③不少于600字。
