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阅读下面的诗歌,然后回答问题。 早寒江上有怀 木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲...

阅读下面的诗歌,然后回答问题。

早寒江上有怀

木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,归帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。

1.这首诗写于什么季节?从哪些意象中可以看出来?

2.诗歌的尾联抒发了诗人什么样的情感?

 

1.秋季 落叶飘零,北风萧瑟 2.以景作结,把思归的哀情和前路茫茫的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中了。 【解析】 1. 试题分析:题目中两句诗的意思是树叶飘落大雁飞向南方,北风萧瑟江上分外寒冷.落叶飘零,北风萧瑟,这些都是秋天特有的景物。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:此诗尾联的意思是:在迷失方向、找不到渡口时想问路,可只能看见滔滔的江水,与海相平,漫漫无边。意思是连找个问路的人都找不到。诗人这样写,反映出他迷茫的心理。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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请根据语言环境,在下面的横线处,写出简明、连贯、得体的话。

为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“汉字书写大赛”活动,班级开始海选参赛选手。梁华 邀好朋友刘明报名参加这个活动:“            ”刘明却不解地说:“现在电脑这么普及,打字又快又好看,何必费时费力手写汉字呢?”梁华听了,针对刘明的困惑,耐心地讲起道理:                   

 

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随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。

①吃         受人欢迎,受重视         

②吃         受损失或在某方面条件不利

③吃         特别爱吃、能吃的人

 

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古诗文默写

(1)《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖的波澜壮阔的名句是                        

(2)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句                       

(3)《望岳》一诗中表现出诗人不怕困难,俯视一切的雄心的诗句是                       

(4)《春望》中诗人触景生情,移情于物的诗句是                       

(5)孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”与大同社会中提倡的“                        ”都是博爱精神的体现,可谓异曲同工。

(6)                        ”在官吏凶恶与老妪悲苦的鲜明对比中,流露出作者对安史之乱给老百姓带来的深重灾难的同情。(《石壕吏》)

(7)文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写挑花源人精神状态)的句子:                       

(8)《长歌行》以百川归海,一去不回喻光阴易逝,以诗句                        劝世人要珍惜光阴,有所作为。

 

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下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是(   

①当爬上山顶,发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

③山顶,除了梦想,也是荒芜的。

④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A⑤⑥④①③②   B.⑤①③⑥④②   C.①③②⑤④⑥   D.③②⑤①④⑥

 

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下列有关名著的说明,不正确的一项是   

A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。

B.《童年》是高尔基写的自传体小说,它讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。

C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心,她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

D.《骆驼祥子》除了写祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。

 

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