诗文默写(请从AB两组中,任选一组默写,若两组都选,依照A组答案给分)
A组
① ,切问而近思。《论语·子张》
②夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》
③夕阳西下, 。《天净沙 秋思》
④强欲登高去, 。《行军九日思长安故园》
⑤ ,巴山夜雨涨秋池。《夜雨寄北》
⑥夜阑卧听风吹雨, ”。 《十一月四日风雨大作》
B组
① ,好之者不如乐之者。《论语·雍也》
②自古逢秋悲寂寥, 。《秋词》
③河流大野犹嫌束, 。《潼关》
④淫慢则不能励精, 。《诫子书》
⑤ ,江春入旧年。《次北固山下》
⑥水珠子从花苞里滴下来, ”。 《雨的四季》
将①—④句填在横线上,请你排出合理的顺序
读书,为什么读书?读什么书?我以为 。
①因此,对志向远大者来说,我建议再读一点文学书
②今天我们读书不能过于势利,事事讲求实用
③审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略
④经济、法律等专业书籍当然很重要
下列词语中有错别字的一项是( )
A.忧郁 怂恿 料峭 各得其所 孤苦伶仃
B.诀别 温驯 余晖 喜出望外 怪诞不经
C.惩诫 坍塌 祷告 刨根问底 精益求精
D.酬劳 帐篷 恍惚 疲惫不堪 惊慌失措
下列加点字读音无误的一组是 ( )
A.洗濯(zhuó) 丰硕(shuò) 敧斜(jī) 心旷神怡(kuànɡ)
B.诅咒(zǔ) 菡萏(hàn) 热忱(chéng) 猝然长逝(cù)
C.栅栏(zhān) 泯灭(mǐn) 溜达(Da) 险象迭生(dié)
D.蓦然(mò) 落难(nàn) 干瘪(biě) 畏罪潜逃(qián)
如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?
请选择一个适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上,写一篇文章,文体不限,600字左右。
题目:我生活在 之中
阅读下面的选文,回答问题。
秘 密
邵昌玺
①早上七点钟,新来的办事员周可就早早地来到工厂,因为今天要举行一项同外商谈合作项目并引进外资的重要活动,他必须赶在八点之前把会场布置妥当。昨天下班之前周可就已经把会场布置好了,今天需要在一些细节上完善一下。
②周可把会场中间的椭圆形会议桌擦了又擦,直到一尘不染,才在外商代表方就座的会议桌上面摆上一溜儿水果盘,并放上“嘉宾席”标志牌。同样,他也在厂方代表就座区域的会议桌上面摆上一溜儿水果盘,放上“厂方代表席”标志牌,自然地把会场分成两部分。
③八点钟,双方代表准时走进会场。周可首先客气地把外商代表杰克一行请到“嘉宾席”就座,然后安排“自己人”在对面落座。他则站在会场一角,随时准备为会议服务。
④洽谈进行得很顺利,只是快接近尾声的时候,会场里变得很嘈杂。
⑤原来,双方因为资金的投放问题意见不一致,产生分歧:杰克认为把资金投向一项技术还不完全成熟的项目上,有风险,是在滥用合作资金;而厂方代表则想表明他们是决不会滥用这笔资金的,因为这个项目他们也是经过反复的调查、研究、分析、论证、并进行了初步的试验,最终确定下来的。双方据理力争,僵持不下。
⑥周可放下的心又悬了起来。
⑦十点三十分,会场休息时间到,双方代表都走出会场,进行片刻休息。
⑧不一会儿,周可看见杰克低着头,若有所思地走进会场,并顺便坐到了“厂方代表席”上。还没等他过去提醒,竟然拿起眼前果盘里的“水果”就要吃起来。
⑨霎时,周可的心简直提到了嗓子眼,目瞪口呆,眼看着杰克把“水果”慢慢地放进嘴里……
⑩周可就像一座雕塑,完全僵住了。
⑾虽然“厂方代表席”上果盘里的“水果”和“嘉宾席”上果盘里的水果同样“鲜艳欲滴”,但是,“嘉宾席”上果盘里盛着的是真正散发着清香味的各色水果,而“厂方代表席”果盘里盛着的则是有色无味的“水果模型”,说白了,就是各种“塑料水果”。因为做得“精致”,几乎可以以假乱真,外人一般是看不出真伪的,也只有本厂员工才知道这个秘密。所以,每次在这种场合之下,大家都心照不宣,没有人去动面前的“水果”,只有看客人吃的份。今天他也是照例行事,可万万也没想到却在这上面出了岔子。
⑿果然不出所料,杰克眉头紧锁,把已经放到嘴里没有咬动的“水果”拿在手里反复地看,又看看四周。当他看到面前会议桌上摆着的“厂方代表席”标志牌,好像也意识到自己坐错了位子。他又看了看面前果盘里的“水果”,然后起身回到原来座位重新坐下。
⒀周可面如死灰。
⒁这时,休息的与会代表陆续走进会场,等大家到齐后,杰克站起身,郑重地说:“诸位,我已在合同书上签了字,我宣布,我方同意跟贵厂合作,并接受你们提出的方案,我们会按照合同的约定于近期把第一笔合作资金划入贵厂账户。”
⒂一句话,让所有人丈二和尚摸不着头脑。一旁的周可也被这突如其来的变化弄得晕头转向。
⒃杰克接着说:“ ,他们一定不会滥用每一分钱,所以,我有理由相信,我们的合作一定会取得成功。”杰克边说边指着对面水果盘里的“水果”。
⒄外商代表方的其他人员还是一头雾水,但是,这时周可和厂方代表都反应过来,随即,会场上响起热烈的掌声……
1.选文第二段有什么作用?
2.选文第五段“双方僵持不下”的原因是什么?请用简洁的语言回答。
3.体会下面句子中加点词语的表达效果。
周可就像一座雕塑,完全僵住了。
4.选文第十二段划线句子运用什么描写方法?作用是什么?
5.在文中横线处补写一句杰克的话,要求与上下文语意相关并能揭示主题。