满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面两篇文言文,完成小题。 【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三...

阅读下面两篇文言文,完成题。

【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

【乙】开宝寺塔,在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠预浩(即喻皓)所造也。塔初成,望之不正而势倾西北。人怪而问之,浩曰:“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也。”其用心之精盖如此。国朝以来,木工一人而已,至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷,行与世。世传浩惟一女,年十岁,每卧,则交手于胸为结构状,如此越年,撰成《木经》三卷,今行于世是也。         (选自欧阳修《归田录》)

1.解释下列句中加点词语。(

(1)其塔动                (2)匠师其言        

(3)而制度精 (        )     (4)人而问之 (        )

2.下列各句中“之”字意义和用法不同的一项是(      )

A.则以钳搏之            B.便实钉之     

C.吹之不百年            D.其用心之精盖如此

3.翻译下列句子。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

                                                                                

(2)密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

 

(3)塔初成,望之不正而势倾西北。

                                                                               

4.结合这两篇短文,说说喻皓是个怎样的人?

 

 

 

1.担心 按照 很 以……为怪,对……感到奇怪 2.D 3.(1)除非正午,看不见阳光;除非半夜,看不见月亮。(2)(匠师)秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要他向喻皓打听木塔晃动的原因。(3)塔刚建成,看上去塔身不正向西北方向倾斜。 4.喻皓是个经验丰富、技艺高超、富有远见的高明的建筑家。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。此题注意“怪”是意动用法,以……为怪,对……感到奇怪。。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:D助词,的,其余是代词。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读诗歌,完成题。

中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

【注】这首诗作于熙宁十年1077年。苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。

1.第一、二两句描绘了怎样的画面?请用生动形象的语言描述。

                                                                              

 

2.阅读全诗,诗人在诗中表达了怎样的思想感情?

                                                                             

 

查看答案

名著阅读及综合实践活动。

1.《小王子》作者是      (国籍)作家       。其中小王子拜访的第五个星球,很奇怪。那地方只够安置                                       

2.图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?至少写出2点

 

 

3.在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?

 

 

 

查看答案

默写。

①今夜月明人尽望,                         

②念天地之悠悠,                           

③海纳百川,有容乃大;                          

                 ,月有阴晴圆缺,此事古难全。

⑤我寄愁心与明月,                          

⑥遥看是君家,                             

⑦山上的矮松越发的青黑,                   ,好像日本看护妇。

⑧淡黑的起伏的连山,                      ,都远远地向船尾跑去了。

 

查看答案

根据拼音,用正楷在方格内写出对应的汉字。

在充满希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”;líng听了于漪老师的zhūn zhūn教导——要好读书,多读书,读好书,感受来自文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng憬的十月优雅地走近了你我他。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案

下面是打乱的三副对联,用学过的对联知识配对正确的一项(     

a东风吹出千山绿   b四面荷花三面柳    c九天日月开新运

d万里笙歌乐太平   e春雨洒来万象新    f一城山色半城湖

A.①ae    ②bf    ③cd   

B.①ab    ②ef    ③cd

C.①ae    ②bc    ③df   

D.①ac    ②bf  ③de

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.