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综合性学习。 为了配合市创建“全国文明城市”活动,学校围绕“携手共建美丽珠城”开...

综合性学习。

为了配合市创建“全国文明城市”活动,学校围绕“携手共建美丽珠城”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。

【活动一】请你为本次活动拟写一条标语

                                                                                         

【活动二】学校团委定于11月28日在报告厅举办“携手共建美丽珠城”主题演讲比赛,准备约请语文组张老师担任点评嘉宾。你以团委委员张明的身份前去邀请张老师,见面时应该怎么说?

                                                                                              

 

【活动一】如:争做文明人,共建新珠城……(主题鲜明即可) 【活动二】张老师,您好!我是学校团委的张明,我们打算11月28日在报告厅举办“携手共建美丽珠城”主题演讲比赛,想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动,是对我们极大的支持。(称呼+自我介绍+时间地点主题+语气委婉)(答到其中三点给全分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写标语时,除了围绕活动的主题之外,有时还为了宣传标语的感召力,适当的运用一些修辞手法。对于交际类题目,要注意审清题目,注意人称、措辞和说话的语气。另外,还要注意要充分利用题干中的内容,把最基本的要求达成,如交际的目的、字数的要求等。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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走进名著。

《小王子》这部作品充满了诗情与智慧,作者是       (国籍)           。小王子居住的星球非常小,叫作           ,在这个星球上,一天可以看到           回日落。

 

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填入下列横线处的语句,与上下句衔接最恰当的是     

纪录片《舌尖上的中国》第二季,又一次让国人回味无穷。______,______,______,_______。

也不仅仅是这些美食的前世今生

以及故事背后中国社会的剧烈变革

还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事

只是,这一回的“舌尖”,让人回味的是不仅仅是镜头前的美食

A.④①②③    B④①③②   C③②①④   D④③②①

 

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阅读下面文段,按要求完成练习。

过隙的一瞬眼前已是进入初中的第一个深秋。作为人生长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有bì益。我们只有乘风破浪在暄闹中学会思考安恬中学会弃,通过努力的实践,才能在知识的海洋中xié取最灿烂的珍珠

加点字注音。               过隙                 

据拼音写出汉字。             大有bì            xié    

(3)文段划线处有一个错别字,请找出来并订正。        改为        

 

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名句默写。

(1)深红的果儿,和青年说:                。(冰心《嫩绿的芽儿》)

(2)念天地之悠悠,                。(陈子昂《登幽州台歌》)

(3)                 ,骨肉被分割是痛苦的。(艾青《我的思念是圆的》)

(4)                 ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

(5)人有悲欢离合,                   。(苏轼《水调歌头》)

(6)青山有幸埋忠骨,                。(杭州岳墓对联)

(7)                  ,有容乃大;壁立千仞,                。(林则徐书两广总督府对联)

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

给自己一个微笑,可以让自己在阳光下自由地呼吸;给自己一个微笑,可以让自己忘却昨日的阴霾;给自己一个微笑,可以让自己潇洒地走过每一天……

请以“给自己一个微笑”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和

人名;④书写要正确、规范、美观。

 

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