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填入下面语句横线上的内容,顺序最恰当的一项是( ) 一个真正的读者具备基本的判断...

填入下面语句横线上的内容,顺序最恰当的一项是( 

一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,                             

①这种能力部分来自于阅读的经验

②本能地拒斥劣书,倾心好书

③但更多地源自一个人灵魂的品质

④仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣

A.④②①③    B.①②④③  C.④③②① D.①④②③

 

D 【解析】 试题分析:句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。答案为D。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下面语段中有两个病句,请把它们找出来并加以改正。

①假期里,我在父母亲的带领下,参观了市博物馆。②进入馆藏区,只见琳琅满目地陈列着古代的文物珍品。③学识渊博、深受大家令人尊敬的文物馆馆长为我们介绍说,文物收藏是本着宁缺勿滥的原则进行的,所以件件都是珍品。④他还为我们展示了有“镇馆之宝”之誉的《唐代仕女图》,那精美的图画让我们深深折服。⑤我不禁惊叹于祖国的山川秀美,人文荟萃。

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对课文内容表述不正确的一项是( 

A《七律·长征》是毛泽东于1935年10月写的革命史诗,展示了五幅“征难图”:腾越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪。全诗运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法。

B.《草》和《<长征>节选》均叙述了红军过草地的情况,前文着重表现周副主席,后文着重表现红军的众多领袖。

C.《最后一课》是法国小说家都德的短篇小说,文章以“普法战争”为背景,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。小说的主人公是小弗郎士和韩麦尔先生。

D.陆定一的《老山界》是一篇革命回忆录,全文采用倒叙的方法,写红军遇到的“四难”:走路难,睡觉难,吃饭难,处境难。

 

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找出下列词语中的错别字并改正。

千锤百练  万籁具寂  苛捐杂税  酣然入梦

奼紫嫣红  大显身手  据理力争  故弄悬虚

错别字

 

 

 

 

改正

 

 

 

 

 

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根据拼音写出相应的汉字。

阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,我们倾听了已届风烛cán(  )年的海外游子的心声,体会了被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味了著名科学家始终juàn(  )念着祖国的深情,领悟到志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu(  )的忧愤,感受到了古代外交家维护国家尊严、不辱使命的lǐn(  )然正气……丰富并且强化了我们热爱祖国的情怀。

 

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阅读下面材料,按要求完成作文。

在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的……

最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获。

请以“经历是一种收获”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②文中不得出现真实的人名、校名、和地名;

③书写工整,卷面整洁。

 

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试题属性

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